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淬煉青春鑄底色 文化潤疆踐初心 ——廈門大學(xué)“籽籽同⼼·⽂化潤疆”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在喀什開展社會(huì)實(shí)踐

2024年7月19日至27日,廈門大學(xué)“籽籽同⼼·⽂化潤疆”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在新疆喀什地區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)以“創(chuàng)意賦能鄉(xiāng)村振興”為主題,圍繞“實(shí)地調(diào)研、理論宣講、志愿服務(wù)”內(nèi)容,團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮藝術(shù)專長,為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)產(chǎn)品包裝提出有用建議,為當(dāng)?shù)睾⒆娱_展了“創(chuàng)意樹”美育課堂等活動(dòng)。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行深入喀什地區(qū)疏附縣阿亞格曼干村,他們參觀了愛國主義教育基地、紅色長廊、文創(chuàng)展廳、中心小學(xué)等地,與當(dāng)?shù)卮迕裼H切交談,了解他們的學(xué)習(xí)教育和生產(chǎn)生活情況。“這里的村民真的很不容易,他們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,通過自己的努力,改變了生活,我深受感動(dòng)。”實(shí)踐隊(duì)成員任靜儀說道。

實(shí)踐隊(duì)參觀阿亞格曼干村愛國主義教育基地

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在葡益⽣科技企業(yè),與該企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了深入交流。在了解到該企業(yè)主要從事葡萄種植和葡萄酒生產(chǎn)后,隊(duì)員們結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí),為該企業(yè)提出了改進(jìn)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的建議。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在喀什市新風(fēng)尚手工藝品合作社,發(fā)現(xiàn)合作社的產(chǎn)品市場潛力較大,但銷售渠道有限。于是,實(shí)踐隊(duì)成員從當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史、民俗文化、建筑特色等方面入手,提取最具代表性的圖案、色彩、符號(hào)等元素,將其融入農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)和品牌宣傳中,幫助合作社擴(kuò)大銷售,實(shí)現(xiàn)增收。

實(shí)踐隊(duì)參觀走訪喀什市葡益生農(nóng)業(yè)科技有限公司

“同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)繪制臉譜,你們知道臉譜是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶嗎?”“知道!臉譜代表著不同的角色和性格,很有趣!”課堂上,孩子們認(rèn)真聆聽團(tuán)隊(duì)成員的講解,跟著步驟一筆一劃地繪制著臉譜。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為深化蘭干村孩子們的美育教育,精心開展了四期以“創(chuàng)意藝術(shù)”與“傳統(tǒng)文化”為核心的“創(chuàng)意樹”美育課堂。通過教授當(dāng)?shù)睾⒆永L制臉譜、繪制團(tuán)扇、設(shè)計(jì)服裝等,來激發(fā)他們的創(chuàng)造力。“創(chuàng)意樹·美育課堂”累計(jì)服務(wù)學(xué)員超300⼈次。

實(shí)踐隊(duì)在托克扎克中心小學(xué)舉辦“創(chuàng)意樹·美育課堂”

廈門大學(xué)“籽籽同⼼·⽂化潤疆”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深入邊疆農(nóng)村,與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行面對(duì)面交流,了解農(nóng)村的實(shí)際需求和發(fā)展現(xiàn)狀,為鄉(xiāng)村振興出謀劃策;參觀紅色教育基地,重溫革命歷史,堅(jiān)定理想信念,筑牢民族共同體意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代青年學(xué)子挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?/p>

(文/任靜儀;圖:楊斯渺、要建樹)

    作者:廈門大學(xué)“籽籽同心·文化潤疆”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)    來源:任靜儀、潘詩雨、黃爍
    發(fā)布時(shí)間:2024-09-10    閱讀:
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