1.活動背景:
“我以我手執(zhí)畫筆,我以我心繪祝語。”風(fēng)雨兼程,二十載造就國家之棟梁,二十載博得桃李滿芬芳。木鐸金生,璀璨流年,十年又十年。福州大學(xué)至誠學(xué)院迎來建校20年。風(fēng)箏,作為我國古代傳統(tǒng)文化,新時代賦予了它新的意義。將心意繪于風(fēng)箏之上,放飛紙鳶,讓同學(xué)們心中對至誠學(xué)院的美好祝愿漂浮于蔚藍的空中,傳出一句句對至誠的祝福。為此,在2023年10月25日下午,福州大學(xué)至誠學(xué)院外國語系2023級3班團支部舉行了“手執(zhí)繪箏共前行”活動,
2.活動內(nèi)容:
手繪風(fēng)箏,情寄校園
同學(xué)們在教室一一落座,尚未著色的風(fēng)箏被大家鋪在桌面上,他們將要為風(fēng)箏繪各自的心意。赤橙黃綠青藍紫,各種顏色混合著陽光落在風(fēng)箏上。同學(xué)們零散而坐,執(zhí)筆,尋圖,和水,各司其職。同學(xué)們邊作畫邊閑聊,恰是對初來乍到的不適應(yīng),是對將要在至誠生活的向往,當(dāng)然也有對風(fēng)箏的各種想法。嘴上不停,手上不斷,在熟悉了作畫方法后,大家漸入佳境,白色的風(fēng)箏越來越有特色。很快,一個個風(fēng)箏都即將成型,各類風(fēng)箏或筆走龍蛇,絢麗如花,或感情真摯,祝語真切。但無一例外,所有風(fēng)箏都寄予了同學(xué)們對母校的真誠祝福和無盡感激。
共放紙鳶,奔跑前行
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”風(fēng)箏,不僅僅是我們孩童時期喜歡的一種玩具,更擁有著幸福安康的寓意。如今的新時代下,更是有放飛自由,放飛理想的含義。明媚的下午,放飛一只只風(fēng)箏,人間的煩惱似乎也隨之而去。風(fēng)箏在天空俯瞰城市的景色,同學(xué)們的視線也從地上擴張到天邊,大家的祝語飄在空中,飄蕩在校園之內(nèi)。放飛風(fēng)箏需要奔跑,放逐夢想也同樣需要奔跑,大家一起向光而行,奮力追夢。放飛風(fēng)箏不僅提高了同學(xué)們的互助精神,同樣也增強了同學(xué)們的動手能力。
逐風(fēng)向日,共享快樂
“碧落秋方靜,騰空力尚微。清風(fēng)如可托,終共白云飛。”在秋日,同學(xué)們放飛自己所畫的風(fēng)箏,看著它們在空中自由飛翔,奔跑時迎面而來的風(fēng),就不再是阻擋大家前進的逆風(fēng),而是托起風(fēng)箏的順風(fēng)。同學(xué)們都在期待風(fēng)力的加大,讓風(fēng)箏越飛越高。此時同學(xué)們的心情,就如同風(fēng)中搖曳的風(fēng)箏一般,隨著高飛而激動,隨著墜落而失落。但是,就算風(fēng)箏中道而落,同學(xué)們也沒有氣餒,情緒反而更為高漲,風(fēng)箏此刻如同我們手中緊握的命運般,想要去征服,讓它重新起飛,飛得更高更遠。恰恰體現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,積極奮進,不忘初心。
3.活動總結(jié)
通過此次活動,我班團支部充分調(diào)動同學(xué)們的創(chuàng)新思維,豐富了廣大同學(xué)的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力,增強團結(jié)合作精神,同樣也讓同學(xué)們尋回童真的快樂。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們懷著對青春和夢想的美好憧憬,放飛風(fēng)箏,放飛夢想,那一個個風(fēng)箏的完成與放飛都傳達了我們對未來的真誠期待和對至誠未來的美好祝福。我們的青春與夢想也將如這風(fēng)箏一般遨游天空,愿福州大學(xué)至誠學(xué)院發(fā)展蒸蒸日上,與每一個至誠人共赴下一個20周年!