河西學(xué)院 河西學(xué)院張掖市赴甘州區(qū)電商助農(nóng)社會實踐團隊
7月9日至7月23日,河西學(xué)院張掖市赴甘州區(qū)電商助農(nóng)社會實踐團隊開展了為期兩周的社會實踐活動,先后參觀、了解并體驗了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承、特色農(nóng)產(chǎn)品直播、地方特色美食直播以及文娛項目直播,對于直播和短視頻行業(yè)建立了一定的認知,從技術(shù)和操作層面展開了多項實踐活動。
覽非遺展館,尋覓傳統(tǒng)文化
實踐團出征伊始,指導(dǎo)教師帶領(lǐng)團隊成員到薩爾瑪民族傳統(tǒng)手工服飾店面和秸稈畫手工店面進行調(diào)研。店鋪負責(zé)人向團隊成員介紹了裕固族服裝制作的流程、銷售狀況以及秸稈畫制作的材料流程等。非遺店鋪里所展示的每一件產(chǎn)品,都頗具傳承意義,每一件產(chǎn)品背后都蘊藏著非遺傳承人的辛勤付出和堅守的決心。通過調(diào)研,實踐團發(fā)現(xiàn),雖然店鋪中的裕固族服飾和秸稈畫種類繁多,但是在保護傳承方面還存在較多難題,例如參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的隊伍人群并不多、傳承人老齡化等問題。此次調(diào)研使得團隊成員對當?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)項目有了初步的了解,激發(fā)了團隊成員對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的興趣,提高了成員們的積極性。
游溫泉酒店,初嘗直播樂趣
7月10日,實踐團成員來到富來登溫泉假日酒店,在探索中開始對于直播的初次嘗試。在直播前,大家分別對可容納5000人的溫泉娛樂空間進行熟悉和了解,為接下來的直播奠定基礎(chǔ)。據(jù)悉,整個水上項目包含純天然溫泉泡池和特色溫泉泡池、人造海浪、瑪雅水寨、彩虹滑梯、眼鏡蛇滑梯、漂流河、兒童樂園、玉石汗蒸、魚療、果凍浴、養(yǎng)生SPA等十余種娛樂項目。通過邊學(xué)邊播的形式,團隊成員切實感受到知識與技術(shù)的融合。在直播中,團隊成員向進入直播間的觀眾詳細地介紹每個娛樂項目,用精準的語言表達對客戶的定位,并且讓觀眾清晰地感受到每個項目所帶來的刺激和沖擊,從而吸引觀眾前來體驗。
觀菌菇基地,挖掘市場潛力
7月11日,指導(dǎo)老師帶領(lǐng)實踐團成員前往民樂縣參觀調(diào)研食用菌種植基地。在聽取了基地負責(zé)人對蘑菇種植過程和銷售狀況的詳細介紹后,團隊成員在種植基地進行了直播。此次直播重點介紹了該種植基地的有機種植、新鮮等特色之處,團隊成員也盡量使用專業(yè)術(shù)語向觀眾介紹食用菌的有機種植過程以及它的藥用價值等種植意義,讓觀眾更加直觀地感受食用菌種植,激發(fā)消費欲望。通過深入了解,種植基地目前在銷售方面仍然存在“不能完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型,線下銷售存在區(qū)域限制”的痛點。因此,此次實踐團才去的“線上直播帶貨與實地營銷相結(jié)合”的方式,為基地食用菌開辟了一種新的銷售示范模式。
品特色美食,提升直播本領(lǐng)
7月12日,實踐團成員走進金張掖國際大廈七樓,學(xué)習(xí)并實踐美食宣傳片的拍攝剪輯,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括運鏡、構(gòu)圖等操作。所有成員以分組的形式進行任務(wù)區(qū)域的劃分,最終定為三組進行任務(wù)型的拍攝。團隊成員在合作企業(yè)專業(yè)人員的指導(dǎo)之下,對不同角度下拍攝的視頻進行剪輯發(fā)布。通過本次的拍攝剪輯學(xué)習(xí),實踐隊員在拍攝操作細節(jié)方面有了不小的突破,對于視頻的拍攝和剪輯有了新的認識。
探直播基地,升華直播素養(yǎng)
7月21日,在實踐團指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,全體成員前往張掖電商孵化基地學(xué)習(xí)短視頻的拍攝剪輯。在實踐開始之前,基地負責(zé)人張總向團隊成員強調(diào)了直播拍攝方面所要注意的一些細節(jié)、直播中櫥窗的開設(shè)以及吸引當前公眾短視頻的拍攝技巧等操作知識。在聽完張總的講解之后,團隊成員以化妝品為道具,進行短視頻的拍攝與剪輯。在拍攝實踐過程中,團隊成員熟練地運用自己所學(xué)到的構(gòu)圖、運鏡技術(shù),拍攝出了別具特色的化妝品宣傳短視頻,成員達到了自身實際操作與所學(xué)知識理論有效結(jié)合的目的,在短視頻創(chuàng)作方面邁出了一大步。

通過此次社會實踐活動,團隊成員深切體會到知識的學(xué)習(xí)需要理論與實操并舉,不僅獲得了認知層面的自我突破,從技術(shù)層面也學(xué)到了很多電商直播和短視頻宣傳的知識和技能,而且團隊每個成員之間都培養(yǎng)了深厚的友誼。更重要的是,通過此次社會實踐,每一名成員都深刻認識到作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的社會責(zé)任感和使命感。雖然實踐活動結(jié)束了,但是責(zé)任是使命依舊在肩上,未來大家也會繼續(xù)奮發(fā)圖強,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),堅決秉承投身報效社會和國家的意愿,盡自己的努力為社會做出更大的貢獻。