隨著暑假來臨，天氣逐漸變得炎熱，中小學生溺水事件進入高發(fā)期。7月10日是曲阜師范大學教育學院“篤行‘童’心路，奮楫筑未來”教育關愛團成員們在山東青島、濟南、臨沂等多地實施教育幫扶計劃的第一天，為普及溺水相關防范意識，宣傳相關的防溺水應急措施，志愿者通過問卷調(diào)查、教育小游戲等形式開展防溺水知識宣講活動，與當?shù)貎和�和村民進行了積極的互動。
在這次活動的準備階段，教育關愛團的隊員們在網(wǎng)上查找了大量相關資料，看到一個個令人心驚膽戰(zhàn)的溺水畫面，隊員們頓時心生同情之心。這也讓隊員們堅定決心，勢必將這次防溺水主題活動辦得深入人心，讓孩子們切實掌握防溺水知識，減少溺水死亡的悲劇發(fā)生。此外，教育關愛團的隊員還邀請當?shù)卮迕褚黄饏⑴c活動，在當?shù)卮迕竦膸椭�下一起更好地來開展此次活動。
在活動的防溺水宣講環(huán)節(jié)，隊員們通過前期精心準備的PPT向孩子們和村民講解了暑期防溺水的相關知識。在講解過程中，隊員們結合近期發(fā)生的學生溺水死亡時間作為宣講的切入點，從典型的溺水事故案例分析到基礎的防溺水相關應急措施，隊員們結合溺水事故的原因、預防溺水事故的措施，溺水發(fā)生后的緊急施救的方法等，用通俗易懂的語言向孩子和村民闡明私自下河游泳的危險性。
中小學階段的青少年容易因為魯莽和自大而盲目前往不明水域進行避暑，這就容易導致溺水事故的發(fā)生。隊員們通過青少年容易發(fā)生溺水事故的“十種小意外”和不同年齡段孩子如何防范溺水事故等，著重為孩子和家長強調(diào)了“防溺水的六不準”。同時，還采用有獎問答的方式與孩子在課堂上進行互動，并且為積極參與互動的小朋友準備了許多小禮品，將防溺水知識切實的傳授給了孩子們。孩子們在生動的故事與通俗易懂的圖畫中學習了知識，增強了防溺水安全意識，為未來的健康成長增加了一層保障。
為了孩子們更加深刻地認識暑期防溺水的重要性，鞏固所學習的防溺水先關應急措施，隊員們帶領孩子們一起進行了一場“防溺水”教育小游戲。在游戲中，隊員們通過模擬各種溺水相關緊急場景，幫助孩子們更好地識別溺水，應對溺水，體會學習溺水知識和技能的重要性。在游戲的最后環(huán)節(jié)，隊員要求孩子們現(xiàn)場向自己身邊的同學示范并詳細講解在意外發(fā)生溺水事故時的自救和求救方法，孩子們充分地鞏固了所學防溺水相關知識，切實掌握了防溺水應急措施。
本次活動也收到了來自當?shù)卮迕窈屠蠋煹姆e極反饋，參加此次活動的村民表示：“我非常支持大學生走進鄉(xiāng)村，開展這類有教育意義的活動，給孩子帶來非常有用的知識的同時，還保證了孩子們的暑期安全。目前正值暑期，孩子們十分需要防溺水知識的普及。”其中有一名指導孩子們多年的老師在了解到本次防溺水活動后說道：“通過這次特殊的安全教育課，孩子們學到了很多防溺水知識和應急措施，在豐富孩子們課外知識的同時，從側(cè)面保證了孩子們的暑期安全。”隊員們在得到村民和老師的肯定之后，表示以后會經(jīng)常舉辦此類活動，用自己的綿薄之力，為孩子們的健康成長鋪就一條康莊大道。
在活動結束后，隊員們再次強調(diào)孩子們不要在陌生水域玩耍、戲水。在遇到溺水險情是也要保持冷靜，沉著應對。隊員們還向小朋友們發(fā)起了防溺水征文活動，旨在加深孩子們預防溺水的安全意識。孩子們可以將參加此次活動那個的感悟以書信的形式發(fā)給希望律動，也可以發(fā)揮奇思妙想，通過手抄報的形式，將自己掌握的溺水小知識表達給希望律動。隊員們還鼓勵小朋友主動向自己身邊的小伙伴宣傳本次活動所學到的防溺水相關知識，用自己的所學和自己的傳播方式為防溺水宣傳貢獻一份力量，爭取成為一名小小防溺水宣傳員。