走進(jìn)課外活動,走進(jìn)學(xué)生心靈
走進(jìn)課外活動,走進(jìn)學(xué)生心靈
——建筑學(xué)院“小青松”教育關(guān)愛實踐隊
為了保障小孩子們的身心健康以及德智體美勞的全面發(fā)展,同時為了響應(yīng)國家“七彩假期”青年志愿者關(guān)愛農(nóng)村留守兒童志愿服務(wù)項目,2022年7月3日,華北水利水電大學(xué)“小青松”——河南省教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)實踐隊展開以“走進(jìn)課外活動,走進(jìn)學(xué)生心靈”為主題的課外活動,在帶給小孩子們歡樂的同時也鍛煉了小孩子們的身體,從而促進(jìn)小孩子們德智體美勞的全面發(fā)展。
(圖片一:實踐隊員與孩子們玩老鷹抓小雞)
(圖片二:實踐隊員與孩子們玩丟手絹)
在進(jìn)行完自我介紹的環(huán)節(jié)之后,實踐隊便將小孩子們分組,每3個實踐隊隊員帶領(lǐng)一個小組進(jìn)行室外活動。在這段時間里,實踐隊帶領(lǐng)孩子們玩了老鷹抓小雞,123木頭人,丟手絹等游戲。老鷹抓小雞這個游戲有利于對孩子們互助精神、團(tuán)隊意識的培養(yǎng)。整個游戲充滿了歡笑、驚險、緊張,對于每一位參與游戲的同學(xué)來說,都是一場全身心的運(yùn)動。游戲也是一種能夠幫助孩子們在歡樂中成長的方式。
(圖片三:實踐隊員帶領(lǐng)孩子們吃飯)
在進(jìn)行完一個上午的活動之后,實踐隊員帶領(lǐng)孩子們?nèi)ゲ蛷d就餐。小朋友們排著整齊的隊伍打好餐后回到餐廳指定位置上坐好,開始安靜有序地進(jìn)餐,做到打餐有序,靜享美食。用餐完畢后小朋友們將自己的餐桌整理干凈,然后端著空餐盤再次把盤、碗、勺放好,所有這些,小朋友們做得認(rèn)真妥帖,像模像樣,讓一旁輔助的實踐隊成員們都禁不住為小朋友們點(diǎn)贊!
經(jīng)過這段時間的相處,孩子們參與活動的積極性有了顯著的提高,實踐隊與孩子的關(guān)系也愈加深厚。課外活動是學(xué)習(xí)之余的調(diào)節(jié)劑,通過課外活動,能更好的放松,在玩樂中進(jìn)行學(xué)習(xí),這也是本次實踐活動的意義所在。
作者:小青松實踐隊 來源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
- 汽院學(xué)子三下鄉(xiāng):龍燈山河舞,福祉萬家傳
- 為了全面學(xué)習(xí)了解非遺文化,讓更多非遺走進(jìn)大眾視野。6月30日,湖北汽車工業(yè)學(xué)院啟為創(chuàng)新團(tuán)隊前往十堰市柏林鎮(zhèn)文化站,對省級非物質(zhì)文
- 08-20 關(guān)注:2
- 汽院“拾遺弘夢”實踐隊:走進(jìn)非遺館,探尋草把龍燈
- 為了發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。7月31日,湖北汽車工業(yè)學(xué)院啟為創(chuàng)新團(tuán)隊來到十堰市張灣區(qū)柏林鎮(zhèn)綜合文化站
- 08-20 關(guān)注:3