2024年巢湖學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會前往謝王小學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動,給小朋友們傳授知識。支教團(tuán)于7月12日開始了為期5天的支教活動,青春的力量在支教中綻放,用知識和愛心搭建起夢想的橋梁。相信在這段充滿挑戰(zhàn)與感動的旅程中,不僅能改變孩子們的命運(yùn),更能成就自己的非凡人生。
這 5 天里,支教團(tuán)精心準(zhǔn)備每一堂課,努力讓教學(xué)內(nèi)容豐富有趣又富有啟發(fā)性?粗⒆觽冊谡n堂上積極發(fā)言,認(rèn)真思考,大家都感到無比的欣慰。志愿者和孩子們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享快樂和煩惱。在與他們的交流中,志愿者們不僅傳授了孩子們知識,更從他們身上學(xué)到了純真、善良和堅韌。

圖為小老師帶孩子們進(jìn)行熱身活動。 董莉鳴 供圖
在此次支教過程中,支教團(tuán)為小朋友們開設(shè)了各種各樣的課程,其中體育課也是較為重要的一幕。他們選擇帶孩子們進(jìn)行羽毛球運(yùn)動,羽毛球是一項全身性的運(yùn)動,能夠鍛煉孩子們的肌肉力量、協(xié)調(diào)性、靈活性和反應(yīng)速度,有助于提高孩子的身體素質(zhì)和健康水平。在雙打或團(tuán)體比賽中,孩子們需要相互配合、協(xié)作,這有助于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識和合作能力,讓他們學(xué)會與他人合作,共同達(dá)成目標(biāo)。還有助于提升專注力和注意力。

圖為志愿者在教導(dǎo)孩子不會的問題。 羅景元 供圖
在志愿者的引導(dǎo)下解決問題,孩子們可以學(xué)會分析問題、尋找解決方法的思路,逐漸培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。對于不懂的知識點(diǎn),通過志愿者的講解和答疑,孩子們能夠更加深入、全面地理解,從而扎實掌握知識。在解決問題的過程中,志愿者與孩子們建立起信任和親近的關(guān)系,讓孩子們感受到關(guān)愛和支持,有助于他們的身心健康發(fā)展。
在這5天的經(jīng)歷當(dāng)中,志愿者們也能認(rèn)識到自己存在的不足,增加了教學(xué)經(jīng)驗,孩子們也學(xué)到了不少知識,彼此互相幫助,互相進(jìn)步。支教的日子雖然短暫,但它卻在每個人的生命中留下了深刻的印記。它讓志愿者們懂得了珍惜,明白了教育的力量,更堅定了為更多孩子帶去希望的決心。未來,無論身處何方,這段支教經(jīng)歷都將成為小老師們前行的動力,激勵他們繼續(xù)用愛去點(diǎn)亮更多孩子的夢想。(通訊員 汪娜)
圖為2024年巢湖學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會三下鄉(xiāng)支教團(tuán)前往謝王小學(xué)支教最后一天拍攝。 羅景元 供圖