俗話說的好“興趣是最好的老師”，為提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，為日后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)，7月10日湖北第二師范學(xué)院北緯30度·尋粹社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在襄陽市棗陽市火青小學(xué)為學(xué)生開展了別開生面的趣味數(shù)學(xué)課。
 
(圖為老師引入趣味數(shù)學(xué)的概念和意義）
數(shù)學(xué)課上志愿者老師將趣味數(shù)學(xué)引入課堂教學(xué)，通過的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目的，靈活運(yùn)用趣味數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們積極地去探索數(shù)學(xué)的奧妙，在動(dòng)手操作或創(chuàng)設(shè)情境中自主探索，使學(xué)生在多種感官、多種媒體的作用下學(xué)中用、用中學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

（圖為學(xué)生思考問題）
通過題目，帶領(lǐng)同學(xué)們切身體會(huì)到”原來數(shù)習(xí)數(shù)學(xué)如此快樂”。在種種題目的挑戰(zhàn)下，學(xué)生們由滿面愁容到喜笑顏開。為沒有開拓自己的思維而苦惱，為理解了題目而開心。

（圖為學(xué)生主動(dòng)上臺(tái)寫題）
學(xué)生們?cè)谡n堂上積極舉手發(fā)言，主動(dòng)上臺(tái)演板書，展示著自己的思考成果。他們?yōu)閿?shù)學(xué)的有趣而開心，為解出題目而歡呼。
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中有效開展并推廣趣味性教學(xué)模式在激發(fā)小朋友參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量和效率的過程中所起到的至關(guān)重要的作用與意義�；�身祖國的“園丁”，為祖國的“花朵”帶去富含營養(yǎng)的“肥料”，這就是支教的意義，這就是我們大學(xué)生志愿者出現(xiàn)在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)村，大山的意義。