畢業(yè)于滁州學(xué)院土木與建筑工程學(xué)院2015屆園林專業(yè)�，F(xiàn)南京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院博士生在讀。 　　Q：了解到您在滁州學(xué)院畢業(yè)后選擇在植物學(xué)中繼續(xù)深造，并在南京大學(xué)攻讀博士，您當(dāng)時(shí)選擇深造對(duì)自己的未來有一個(gè)清晰的規(guī)劃嗎？
　　A：我認(rèn)為有一句話說的非常好：你可能未必知道自己適合什么，但你應(yīng)該知道自己不適合什么。我很清楚自身的優(yōu)缺點(diǎn)，明白自己不適合園林專業(yè)，而生物學(xué)是我一直以來比較感興趣的學(xué)科，所以考研時(shí)選擇了植物方向。而在碩士階段的學(xué)習(xí)讓我感覺受益匪淺，但學(xué)的越多越感覺自己仍然有很多專業(yè)上的疑惑，所以決定繼續(xù)攻讀博士。
　　Q：您認(rèn)為大學(xué)階段最應(yīng)該培養(yǎng)哪些能力和素質(zhì)？
　　A：我認(rèn)為論文寫作能力和英文文獻(xiàn)閱讀能力在每個(gè)學(xué)習(xí)階段都非常重要。不管將來是工作還是繼續(xù)深造，都離不開讀和寫，要注重文章的寫作能力以及英文文獻(xiàn)的閱讀能力。尤其是在進(jìn)入碩士階段后英文文獻(xiàn)閱讀能力和論文寫作能力真的很重要，學(xué)校中很多老師非常注重學(xué)生的論文寫作能力和英文文獻(xiàn)閱讀能力，如果做的好，那就是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，一定要提前注意培養(yǎng)。而本科階段的課程作業(yè)與畢業(yè)論文就非常關(guān)鍵，可以適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)此方面的要求。同時(shí)從文章的寫作中就能看出一個(gè)人做事是否足夠細(xì)致，而細(xì)致又是做人做事成功的前提條件。
　　Q：在科研中需要具備哪些物質(zhì)才能堅(jiān)持下去，您有沒有在科研過程中遇到一些瓶頸呢？
　　A：因?yàn)榭蒲泄ぷ鞔_實(shí)沒有看起來那么輕松，有時(shí)候做了很長(zhǎng)時(shí)間也得不致結(jié)果，所以在科研過程中會(huì)經(jīng)常遇到瓶頸。即使如此也不能輕易放棄，要不怕困難、吃苦耐勞，不管你做了什么選擇，也不管你覺得當(dāng)下的處境有多么艱難，試著堅(jiān)持一段時(shí)間，再堅(jiān)持一段時(shí)間，或許就柳暗花明了。除此之外，還要注意細(xì)節(jié)，不論是在生活還是學(xué)習(xí)中，一定要足夠細(xì)致，注意細(xì)節(jié)，這是成功的前提，也會(huì)為自己帶來很多好處。
　　Q：您畢業(yè)多年，回憶起在滁州學(xué)院的四年是一種什么樣的感覺，對(duì)學(xué)校的校友聯(lián)絡(luò)工作有什么樣的建議？
　　A：滁州學(xué)院四年的大學(xué)生活我很快樂也很充實(shí)，學(xué)校與老師教會(huì)了她很多的東西，讓她有了現(xiàn)在的成就，我也愿意用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)幫助更多的學(xué)弟學(xué)妹。即便畢業(yè)多年，我也依然經(jīng)�；匦？赐�，每次都很開心。滁州學(xué)院的校友聯(lián)絡(luò)方面的工作還是很不錯(cuò)的，但由于疫情的原因，校園出入管理相對(duì)嚴(yán)格，希望學(xué)校能夠開通校友卡或是預(yù)約訪問系統(tǒng)，讓更多的優(yōu)秀畢業(yè)生們能夠重回校園與大家交流學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)，為在校學(xué)子提供更多職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和建議。 　　采訪校友2：徐根玲學(xué)姐
　　畢業(yè)于滁州學(xué)院土木與建筑工程學(xué)院2022屆園林專業(yè)，現(xiàn)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生在讀。 　　Q：大學(xué)四年您的總體感覺怎樣，有沒有讓您印象比較深刻的事情？
　　A：學(xué)習(xí)方面，我覺得課程開設(shè)方向很齊全，可以根據(jù)個(gè)人興趣愛好去著重學(xué)習(xí)課程，也給學(xué)生提供了多樣化選擇。對(duì)于學(xué)生綜合能力培養(yǎng)也十分注重，包括但不限于專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)、外出實(shí)習(xí)等。交友方面，大學(xué)四年，結(jié)交了很多好朋友，雖然因?yàn)橐咔槭刮覀冊(cè)谛�時(shí)間少了大半年，但是也不妨礙我們和朋友的交往。印象最深刻的事情是業(yè)外出實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們一起去的南京四方美術(shù)館，那里的風(fēng)景十分優(yōu)美，我記得那天天氣十分晴朗，老師帶領(lǐng)我們參觀了美術(shù)館之后，中午休息的時(shí)候我們都坐在樹蔭下吃著自帶的零食面包等，當(dāng)時(shí)大家都非常開心。
　　Q：您認(rèn)為在大學(xué)階段最應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的能力與素質(zhì)？
　　A：獨(dú)立思考、自主安排的能力，品行端正、談吐得體的素質(zhì)。
　　Q：如果說當(dāng)時(shí)很喜歡哪位老師上課，您會(huì)選擇誰？為什么？
　　A：劉嘉老師，劉老師是一位學(xué)識(shí)淵博，舉止文雅的老師，在專業(yè)方面，他傳授我們很多專業(yè)知識(shí)，當(dāng)我常常遇到有疑惑的地方去問老師時(shí)，他總是會(huì)耐心解答。他上課時(shí)不局限于課本上的知識(shí)，會(huì)給我們拓展其他知識(shí)，并幫助我們學(xué)會(huì)自主思考。還記得在我寫畢業(yè)論文的時(shí)候，常常拿著論文去找老師改，老師總是可以一陣見血指出我的問題，幫助我改正。
　　Q：您認(rèn)為滁州學(xué)院的校友聯(lián)絡(luò)工作效能怎樣，應(yīng)該怎樣改進(jìn)？
　　A：我認(rèn)為挺好的。可以建立校友聯(lián)絡(luò)群或是微信公眾號(hào)開通校友回訪服務(wù)，這樣回學(xué)校就更加方便。
　　采訪感受：通過與兩們學(xué)姐的交流，我們認(rèn)識(shí)到，作為滁州學(xué)院的學(xué)子，我們要努力學(xué)習(xí)，專注于當(dāng)下，保持清醒頭腦，在不斷奮斗中積累自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，并投入到社會(huì)的建設(shè)中去，身體力行滁州學(xué)院的校訓(xùn)——修德求是，博學(xué)篤行。不負(fù)滁州學(xué)院的引領(lǐng)與培養(yǎng)，為中國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自身的貢獻(xiàn)，留下青春是濃墨重彩的一筆！