前言
為響應(yīng)二十大報(bào)告中所提到“堅(jiān)持自信自立”的主張，加深支部成員對(duì)福建師范大學(xué)文學(xué)院的學(xué)術(shù)發(fā)展史和古籍研究所的了解，增強(qiáng)支部成員對(duì)福建文學(xué)、文化和閩臺(tái)、閩海文化的理解，激發(fā)支部成員積極向上的奮斗精神。11月24日上午，文學(xué)院22級(jí)漢語言文學(xué)（教師教育）第一團(tuán)支部在倉山校區(qū)邵逸夫樓602古代文學(xué)教研室開展了以“尋名家訪談，悟八閩文化”為主題的團(tuán)日立項(xiàng)活動(dòng)。本次活動(dòng)支部有幸邀請(qǐng)到文學(xué)院教授陳慶元進(jìn)行訪談，福建師范大學(xué)古籍研究所所長、22級(jí)漢語言文學(xué)師范一班班主任老師楊祖榮副教授，王禧龍、許海娟等研究生及支部成員代表出席。
嘉賓介紹
陳慶元，福建省金門縣人。享受國務(wù)院特殊津貼專家，福建省教學(xué)名師，博士生導(dǎo)師。歷任福建師范大學(xué)古籍所所長、文學(xué)院院長、協(xié)和學(xué)院院長；現(xiàn)為文學(xué)院教授、閩學(xué)研究中心主任、《閩學(xué)研究》主編。兼任過中國韻文學(xué)會(huì)副會(huì)長、中國古代散文學(xué)會(huì)副會(huì)長、中國近代文學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事等學(xué)術(shù)職務(wù)。已經(jīng)完成國家社科項(xiàng)目四項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目十余項(xiàng)，獲省部級(jí)社科獎(jiǎng)十余項(xiàng)。早年從事漢魏六朝文學(xué)研究，近年致力于地文獻(xiàn)、文學(xué)研究，于閩海文獻(xiàn)、文學(xué)用功尤勤。出版著作三四十種，發(fā)表論文二百余篇。論著有《沈約集校箋》《晚明閩海文獻(xiàn)疏理》等，古籍整理成果有《謝章鋌集》《鰲峰集》等。
 
訪談進(jìn)行時(shí)
此次訪談，陳慶元老師以文學(xué)院的歷史發(fā)展為主線，重點(diǎn)講述了學(xué)院在1972年復(fù)辦后的創(chuàng)進(jìn)道路，帶領(lǐng)支部成員感悟幾代學(xué)人的堅(jiān)守與努力。并以史為基，立足當(dāng)下，為支部成員們解答疑惑，提供建議。

• 篳路藍(lán)縷的現(xiàn)代建設(shè)

在訪談中，陳慶元老師重點(diǎn)介紹了文學(xué)院在現(xiàn)代背景下的開拓歷程。1972年，文學(xué)院復(fù)辦，以黃壽祺先生為代表的老一輩學(xué)人開始統(tǒng)籌學(xué)院力量，謀劃未來建設(shè)。八十年代后，文學(xué)院的建設(shè)可謂是約五年上一個(gè)臺(tái)階，至2004年左右，文學(xué)院已經(jīng)成為碩士點(diǎn)覆蓋所有主干二級(jí)學(xué)科，擁有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和9個(gè)博士學(xué)位授予權(quán)的二級(jí)學(xué)科的綜合性高水平學(xué)院，在海內(nèi)外均有較大影響力，也為學(xué)院未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，陳慶元老師介紹了福建師范大學(xué)古籍研究所的發(fā)展歷史，使支部成員們感受到文學(xué)院的悠久歷史與深厚文脈，并以此激勵(lì)支部成員，賡續(xù)傳統(tǒng)，砥礪前行。
 

• 薪火相承的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)

學(xué)院的發(fā)展離不開代代學(xué)人的努力與傳承，這也是文學(xué)院學(xué)術(shù)精神與學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重要體現(xiàn)。陳慶元老師在介紹學(xué)院建設(shè)歷史過程中，重點(diǎn)梳理了文學(xué)院幾代學(xué)者的學(xué)術(shù)傳承，通過人文故事的分享，研究心路的介紹，使支部成員切實(shí)感受到文學(xué)院的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，感悟到閩派學(xué)者的人文情懷。時(shí)至今日，文學(xué)院已經(jīng)形成了一支老中青相結(jié)合的、結(jié)構(gòu)合理的教師梯隊(duì)。在各位前輩學(xué)者的帶領(lǐng)與影響下，中青年學(xué)術(shù)骨干迅速成長，薪火相傳，賡續(xù)傳統(tǒng)，為學(xué)術(shù)研究開辟了一片新天地。
 

• 立足時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)分享

在座談最后，陳慶元老師跟支部成員講述了他的研究經(jīng)歷，讓支部成員更加深入地了解了福建文學(xué)、文化和閩臺(tái)、閩海文化，感受了八閩文化的豐富內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。此外。陳老師結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷與時(shí)代環(huán)境，為支部成員們分享了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在談及學(xué)術(shù)與讀書時(shí)，陳慶元老師介紹了自己與《漢魏六朝詩選》的獨(dú)特經(jīng)歷，這本他在16歲時(shí)買的書，對(duì)他的一生有很大影響，他正是因?yàn)殚喿x了這本書才堅(jiān)定了自己未來的方向。陳老師以此告誡大家，不論是本科生還是研究生，一定要多讀書，多積累，勤寫作。
面對(duì)時(shí)代的發(fā)展，陳老師提出了他對(duì)現(xiàn)代學(xué)術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的看法，并鼓勵(lì)支部成員們一代人有一代人的學(xué)術(shù)，身為青年學(xué)生，不要因循守舊，也不要盲目趨時(shí)，當(dāng)下的學(xué)術(shù)環(huán)境與學(xué)術(shù)資源都比以前更好，希望大家可以更好地找到自己的未來方向并為之努力奮斗。
 
結(jié)語
    本次訪談活動(dòng)，讓支部成員在與陳慶元老師的交流中了解了福建師范大學(xué)文學(xué)院發(fā)展歷程和古籍研究所的發(fā)展歷史，加深了對(duì)八閩厚重文學(xué)底蘊(yùn)及外向包容的閩海文化的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了文化自信。同時(shí)，支部成員汲取了以陳慶元老師為代表的榜樣力量，在未來的學(xué)習(xí)生活中日積月累，循夢(mèng)而行，向陽而生，踔厲奮發(fā)，篤行不怠。