我和藥學(xué)院的6位同學(xué)共同創(chuàng)辦了“因你藥享”志愿服務(wù)隊(duì)，舉辦“樂”以忘憂，“藥”愛同行音樂卡片分享活動。今天我們在齊園餐廳南邊舉辦了展臺活動，從中學(xué)到了很多，也有很多感觸。
我們活動的主題是：面對日益增長的學(xué)業(yè)壓力，你是否常感到焦慮躁郁？面對接踵而來的各種任務(wù)，你是否常感到頭痛疲乏？不妨試試音樂療法吧！“樂者,亦為藥也”,這一點(diǎn)可以追溯到倉頡造字，藥【藥】字便是起源于樂【樂】字。時至今日，樂仍被用于中醫(yī)的理療防病、身心調(diào)理。將你喜愛的歌單、歌詞和歌手分享給我們，我們一起將小小的音樂盒轉(zhuǎn)變?yōu)橹斡�人心的藥箱，把愛傳遞下去……
參與活動的同學(xué)，我們會供其挑選喜歡的卡片，鼓勵其在卡片上寫上自己想分享給他人的歌、鼓勵的話、本人與音樂的奇妙故事，也可以畫上自己喜歡的小表情或圖案，也可以掃描問卷星二維碼通過線上的形式參與活動；我們也會為大家展示之前宿舍收集箱中收集到的音樂卡片，大家可以挑選自己喜歡的音樂卡片帶走，達(dá)成心靈間交換的目的。
起初我很擔(dān)心同學(xué)們會因?yàn)橐�坐下寫卡片很麻煩而不參與活動，但活動過程真的讓我頗有感觸，給予我和團(tuán)隊(duì)成員很大的鼓勵。路過的同學(xué)無論是否參與活動都會仔細(xì)聆聽我們介紹活動宗旨，不少人在聽完后都夸贊說“這個活動好有意義”“這個想法太贊了”“哇，好妙的創(chuàng)意啊”“你們的音樂卡片好漂亮”等等，我們的創(chuàng)意及努力得到了肯定，整個團(tuán)隊(duì)都非常有干勁；寫音樂卡片的同學(xué)們都很認(rèn)真，大家都找出自己的歌單認(rèn)真挑選喜歡的歌曲，仔細(xì)選擇特定的歌詞，大家的字都很漂亮，一筆一劃中流露出真心與誠意，不少同學(xué)也附上了自己最喜歡的鼓勵話語，希望能為看到這張音樂卡片的人送去溫暖；同學(xué)們在挑選他人留下的音樂卡片時，都感受到了陌生人留下的溫暖，大家互相交換音樂卡片，實(shí)現(xiàn)了心與心的交換、心靈之間的傳遞。大家參與活動的熱情讓我認(rèn)識到可愛的同學(xué)們真的都很善良，大家都很支持彼此互幫互助，想把溫暖傳遞下去。
用玫瑰花浪漫你的快樂,用巧克力甜蜜你的生活,用皎潔月呵護(hù)你的寧靜,用音樂陶醉你的感情，用真心愛溫暖你的心靈。希望這次音樂之旅能為更多人帶去溫暖與幫助，希望音樂療法可以融入到大家的日常生活中，我們與所有人一起“樂”以忘憂，“藥”愛同行！