隨著社會的快速發(fā)展和老齡化問題日益突出，老年人健康問題備受關注。然而，由于許多老年人患有基礎疾病，需要長期按時服用一些藥物。但是每年因為老年人缺乏用藥知識帶來的安全隱患不容忽視，因此合理使用藥物成為一個亟待解決的問題。在老年群體中，藥物的不合理使用可能導致藥物相互作用、濫用以及規(guī)范性用藥等問題，并進一步影響他們的健康狀況。
       為期兩個月的暑假里，我們帶著團隊成員，在社區(qū)、老年活動中心等地點，我們開展給老年人宣講用藥知識及向其介紹并推廣“藥健康”小程序的志愿活動具有重要的現(xiàn)實意義。通過此類活動，向老年人普及藥物的正確使用方法、用藥注意事項、藥物相互作用以及過期藥物等知識，并利用小程序幫助他們更好地管理自己的健康問題，提高用藥安全意識，降低用藥風險，從而促進老年人的健康和幸福。同時，這也是對社會公眾開展健康教育的一種有益嘗試，有助于提高社會對老年人健康問題的關注度，促進全社會對老年人的關愛和支持  “藥健康”小程序的志愿活動的主要內(nèi)容是通過宣傳資料以及宣講等方式教向老年人使用“藥健康”小程序，并普及普及各類藥物的正確使用方法、用藥注意事項、藥物相互作用等。提高老年人用藥安全知識，幫助他們在生活中用對藥并降低用藥不正確所引起的安全風險。
       7月15日，我們實踐隊制作并發(fā)表了《關于人們對用藥知識的調(diào)查》調(diào)查問卷，以數(shù)據(jù)的方式充分呈現(xiàn)出大部分人對于用藥安全知識儲備的匱乏，以及老年人對于安全用藥呈現(xiàn)出的困難度，通過這些數(shù)據(jù)，使我們更加便利于展開后期的宣講以及科普。
       8月11日中午，實踐隊成員完成了和社區(qū)負責人對接工作，如提前聯(lián)系場地、通知發(fā)放傳單、海報等形式的宣傳本次活動；提前調(diào)研收集數(shù)據(jù)，根據(jù)調(diào)研結(jié)果設計宣傳內(nèi)容、制作宣講PPT等，為正式宣講工作順利完成做好充分準備。
       8月15號中午，以對老年人科普用藥知識及向他們介紹并推廣“藥健康”小程序為本次志愿活動的重要現(xiàn)實意義，我們在實踐隊成員所在的社區(qū)開展了準備已久的宣講工作。本次活動的主要內(nèi)容有開場介紹活動目的及個人基本情況、PPT講解合理用藥內(nèi)容、互動問答及互動小游戲等。宣講結(jié)束后，參加活動群眾紛紛表示收獲滿滿。
通過這次給老年人合理用藥宣講的社會實踐，我深刻體會到了合理用藥對于老年人健康的重要性，也學會了如何更有效地與老年人溝通交流。在宣講過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)，比如如何用簡單易懂的語言解釋復雜的醫(yī)學知識，如何讓老年人真正理解和記住這些用藥常識。這次實踐讓我更加明白了自己的社會責任，也讓我更加堅定了未來要繼續(xù)學習、繼續(xù)為社會貢獻自己力量的決心。我相信，只要我們用心去做，就一定能夠為老年人的健康生活貢獻一份力量。
       大學生社會實踐的益處在于，它提供了一個將課堂理論與現(xiàn)實生活相結(jié)合的平臺，有助于學生在實踐中深化理論理解，提升實際操作和解決問題的能力。通過社會實踐，大學生能更直觀地了解社會需求和問題，增強社會責任感和使命感。同時，社會實踐還能鍛煉大學生的組織協(xié)調(diào)、溝通合作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和團隊精神，為未來的職業(yè)發(fā)展和社會參與打下堅實基礎。