6月19日，山東管理學(xué)院“中國紅引領(lǐng)生態(tài)綠”社會實踐團(tuán)隊前往濟(jì)南市長清區(qū)原香溪谷社區(qū)進(jìn)行實踐活動。通過深入社區(qū)，了解社區(qū)基本情況，居民生活，社區(qū)文化建設(shè)，兒童教育、家風(fēng)家政等方面取得了顯著成效。

針對社區(qū)內(nèi)雙職工家庭面臨的孩子放學(xué)后無人看管及作業(yè)輔導(dǎo)難題，原香溪谷社區(qū)推出了課后“托管課堂”這一舉措不僅解決了家長的燃眉之急，也為孩子們提供了一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。在實踐期間，我們也融入到“托管課堂“之中，幫助孩子們答疑解惑，與孩子們積極交流讓我們感受到孩子們朝氣蓬勃積極陽光的狀態(tài)。這次活動反應(yīng)了社區(qū)對兒童的重視，促進(jìn)了兒童全面發(fā)展，也體現(xiàn)了社區(qū)在解決民生問題中的重要性。

隨后，針對青少年心理健康防線較弱的問題，在社區(qū)內(nèi)對孩子們進(jìn)行心理安全知識宣講，通過講座、互動問答等形式，向孩子們普及心理健康知識，提供心理咨詢服務(wù)，幫助孩子們緩解壓力。心理健康是幸福生活的重要保障，實踐團(tuán)隊通過舉行心理健康宣講，不僅提高了孩子們心理健康知識，還為他們提供了心理支持。孩子們是祖國的花朵，良好的心理能幫助他們健康成長。

最后，隊員隨機(jī)采訪了幾位社區(qū)居民，進(jìn)行家風(fēng)家政采訪，深入了解社區(qū)家庭的家風(fēng)傳承和家政管理經(jīng)驗，整理出一系列優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)案例，并積極宣傳。家風(fēng)家政是中華民族寶貴文化遺產(chǎn)，對于個人和家庭的和諧有深刻影響，通過此次采訪活動，深刻了解到不同家庭間家風(fēng)的獨特魅力。

綜上所述，在原香溪谷社區(qū)的社會實踐活動內(nèi)容豐富·形式多樣。讓我們深刻了解到居民的實際問題，和社區(qū)文化建設(shè)為社區(qū)建設(shè)提供行動指南。