今天是山東大學(xué)春暉社第八屆寒假支教團(tuán)星火燎望隊(duì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的日子,作為隊(duì)長(zhǎng),我負(fù)責(zé)策劃組織這場(chǎng)會(huì)議,在這次會(huì)議中團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)一起設(shè)計(jì)隊(duì)名口號(hào)、探討社會(huì)實(shí)踐要求和規(guī)劃支教安排等活動(dòng)互相增進(jìn)認(rèn)識(shí)。這次會(huì)議不僅拉近了隊(duì)員們的距離,也讓我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。
首先,設(shè)計(jì)隊(duì)徽口號(hào)成為了一個(gè)輕松愉悅的開(kāi)始,因?yàn)槊總(gè)人都能在這個(gè)過(guò)程中找到自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的獨(dú)特認(rèn)知。隊(duì)徽和口號(hào)不僅是團(tuán)隊(duì)的象征,更是每個(gè)隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀的集體表達(dá),這促進(jìn)了隊(duì)員之間的交流與合作。通過(guò)大家的集思廣益,我們最終確定隊(duì)名為星火燎望,取“星星之火,可以燎原。聚火燃燒,并肩遠(yuǎn)眺”之意,行教化育人之舉。
其次,了解社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)情況是一個(gè)全面認(rèn)知團(tuán)隊(duì)任務(wù)的過(guò)程。我們花時(shí)間研究已有的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,并分析它們的成功要素和不足之處。這讓我們更加明確我們的目標(biāo)和方向,同時(shí)也啟發(fā)了我們?cè)谥Ы袒顒?dòng)中的創(chuàng)新點(diǎn)。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅提高了團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),也為我們制定切實(shí)可行的支教計(jì)劃提供了基礎(chǔ)。
在初步的課程設(shè)計(jì)和支教構(gòu)想中,我們經(jīng)歷了共同探討、修改和完善的過(guò)程。每個(gè)人都為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)付出了自己的智慧和心血,這也讓每個(gè)隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中感到自己的價(jià)值,增強(qiáng)了對(duì)支教任務(wù)的責(zé)任心。有的隊(duì)員結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)提出“支教+調(diào)研”的特色形式來(lái)了解社會(huì)現(xiàn)狀,拓展支教意義。有的隊(duì)員提出打造系列特色課程,例如“美育系列課程”來(lái)加強(qiáng)五育并舉,提升孩子們的綜合素養(yǎng)……在這個(gè)過(guò)程中,大家深刻地感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,只有通過(guò)大家的共同努力,我們才能取得更好的成果。
泰戈?duì)栐f(shuō):“惟有具備強(qiáng)烈的合作精神的人,才能生存,創(chuàng)造文明”。團(tuán)隊(duì)成員之間的相互理解和信任是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基石,而這也正是團(tuán)隊(duì)凝聚力的源泉。只有建立起強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力,我們才能在支教的過(guò)程中克服各種困難,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
赤誠(chéng)初心,聚熹微薪火。歷久彌新,燃滾燙星河。只要我們心手相連,共同奮斗,我們一定能夠取得輝煌的成績(jī)。這次會(huì)議不僅是支教活動(dòng)的準(zhǔn)備,更是我們團(tuán)隊(duì)成員之間深厚友誼的奠基石。通過(guò)此次會(huì)議,我對(duì)未來(lái)的支教之旅充滿了信心和期待。