圖為楊老師正在作報(bào)告（大學(xué)生新聞網(wǎng)通訊員 陳欣雨 供圖）
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。楊老師教齡是20年，20年時(shí)間很長，對(duì)一個(gè)女孩兒來說可能就是一整個(gè)青春。在那個(gè)盛夏，一個(gè)初入社會(huì)的女孩兒堅(jiān)定的選擇了教育作為她一生的事業(yè)。楊老師是一位從教經(jīng)驗(yàn)非常豐富的女老師，她教授的科目是小學(xué)音樂，在她在初入教育行業(yè)時(shí)，教師技能就十分過硬，在20年來為學(xué)校和學(xué)生做出了突出貢獻(xiàn)。在采訪的過程中我可以深刻感受到老師的真誠與溫柔，老師對(duì)于教育抱有極大的熱情，對(duì)于我們師范生是持有鼓勵(lì)和贊賞的態(tài)度。在和她的交流過程中我受到很大啟發(fā)。
其實(shí)訪談對(duì)我來說是一個(gè)從未接觸過的新鮮事物，在訪談任務(wù)最開始，我不知道該做些什么，也不知道怎樣和陌生人溝通，怎樣才能在各自方便的情況下使訪談順利進(jìn)行？許多問題環(huán)繞在我的周圍，我非常焦慮和迷茫。有問題就解決問題，所以之后我開始學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，努力將事情做到全面且有條理，出現(xiàn)問題做到及時(shí)溝通解決問題。當(dāng)時(shí)采訪時(shí)間和小學(xué)放假時(shí)間沖突了，老師她已經(jīng)放假，所以我采用線上視頻的方式進(jìn)行訪談，解決了場地問題，形式上更方便靈活。訪談時(shí)老師細(xì)膩溫柔的話語縈繞在耳邊。在交談過程中，她仿若我一個(gè)友人、一個(gè)長輩，我們之間的交談沒有隔閡，更多的是我對(duì)于她語言的領(lǐng)悟與思考。
對(duì)于問題的設(shè)計(jì)，整體上體現(xiàn)了對(duì)于教育的思考和對(duì)于我們示范生未來的展望。我問了老師幾個(gè)經(jīng)典的問題，主要如下：
1.請(qǐng)問您現(xiàn)在有帶班級(jí)嗎?
 2.請(qǐng)問您一天工作時(shí)間一般為多久？
3.請(qǐng)問您在教師這個(gè)崗位一直各盡職守，堅(jiān)守崗位的原因。
4.請(qǐng)問您知道和學(xué)生還有家長相處的一些小技巧和注意事項(xiàng)嗎？
5.我想請(qǐng)問一下您對(duì)于“體罰學(xué)生”這一個(gè)詞語實(shí)怎么看的?
6.請(qǐng)問您對(duì)于鄉(xiāng)村教育振興的意見和建議。
7.最后，您對(duì)未來的師范生和未來的教師有什么想說的嗎？
這些問題老師耐心的一一為我解答，在老師的話語中，我感受最深的就是一個(gè)字“愛”。這個(gè)“愛”包含愛心和耐心。我在問到老師的工作時(shí)間，老師的回答另我很驚訝同時(shí)我也深刻感覺到了做老師的不容易，老師她一天的工作時(shí)長一般是10個(gè)小時(shí)。時(shí)間很長任務(wù)很重。在校期間與學(xué)生們相處也是需要極大耐心，老師她是小學(xué)老師，小孩子性子活潑，而老師要做的是開導(dǎo)和教育，絕對(duì)不能做出有損師德的行為。并且在講課時(shí)教師須在課堂上調(diào)動(dòng)孩子的積極性，盡量讓每一個(gè)孩子參與到課堂中來，對(duì)于沉默膽小的孩子，我們要給他們一個(gè)展示的舞臺(tái)，給予他們自信與勇氣，而對(duì)于那些比較優(yōu)秀的學(xué)生，極力要求他們把問題回答的更完整。而對(duì)于調(diào)皮蛋的孩子，我們要多做他們的思想工作，以情來潛移默化地教育他們，讓他們知道班級(jí)是一個(gè)大家庭，同學(xué)是兄弟姐妹。我們要團(tuán)結(jié)友愛。因此我們要關(guān)注每一個(gè)孩子。實(shí)現(xiàn)教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教。
再后來我問老師關(guān)于堅(jiān)守教育第一線的原因，她回答熱愛很重要，熱愛自己的工作，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，這才是堅(jiān)持的最大樂趣和動(dòng)力。老師說她剛開始進(jìn)入教育行業(yè)是因?yàn)榻逃�事業(yè)很穩(wěn)定，但真正接觸教育之后，她才慢慢發(fā)現(xiàn)教育的樂趣，學(xué)生的純真善良最打動(dòng)人心，教育的使命感是她作為教師的最大責(zé)任，所以她會(huì)一直堅(jiān)持下去，直至耗盡自己的光和熱。
在老師溫柔的話語下，我仔細(xì)思考了自己作為師范生的使命，在學(xué)業(yè)上要懂得鉆研，豐富頭腦。作為一名師范生，需要不斷充電，不斷創(chuàng)新實(shí)踐，在教育技能上和方法上，不斷探索適合自己的教育教學(xué)方法，總而言之，適合自己的才是最好的。
培養(yǎng)高尚的師德。要有“我為人人”的教育工作光榮感，有“學(xué)不厭，誨不倦”的態(tài)度，學(xué)會(huì)真誠待人，熱愛集體，以身作則。
總的來說，這次采訪是一次全新的體驗(yàn)，也是一次很好的受教育的機(jī)會(huì)，老師以過來人的身份傳授給我們這些知識(shí)在學(xué)校無法學(xué)到的知識(shí)，給與我新的體驗(yàn)。
身為世范，為人師表！