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于“心語匯夢”中,悟志愿真章

參與“心語匯夢”志愿服務(wù)團隊的這段日子,像開啟了一段滿溢溫暖與成長的旅程。

初入團隊,懷揣著助人熱忱,卻也忐忑不安。培訓時,了解到服務(wù)對象是殘障兒童與孤寡老人,知曉要為特殊孩子搭建表達內(nèi)心“心語”的橋梁,助老人圓往昔“舊夢”、尋生活新光,深感責任重大。
與殘障孩子相處,過程曲折又動人。起初,因部分孩子有溝通障礙,常遇誤解、抵觸,精心準備的繪畫課上,有孩子突然哭鬧、推翻顏料。但耐心安撫、摸索獨特交流法后,進展?jié)u佳。有個自閉癥男孩,起初抗拒畫畫,我模仿他常做的動作、重復他愛哼的調(diào),慢慢拉近距離,他竟主動拿起筆,畫出心中色彩斑斕的家,那一刻,仿佛看到他封閉內(nèi)心被撬開縫隙、微光透入。

陪伴老人時,傾聽往昔故事,有為國奉獻青春的自豪、有對故去親友的思念。助一位退伍老兵重回昔日戰(zhàn)場模樣的老街,看他滿是皺紋的臉綻出光芒、敬軍禮時,我意識到正幫他們拼湊記憶拼圖、重燃生活熱情。

在“心語匯夢”,我跨越內(nèi)心舒適區(qū),磨出溝通、應(yīng)變本事,更懂珍惜平凡日常。志愿服務(wù)是用愛匯聚光芒,照亮他人夢、豐盈自我心,未來盼續(xù)燃這束光。
    作者:大學生新聞網(wǎng)    來源:大學生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時間:2024-11-24    閱讀:
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