8月中下旬，山東大學經(jīng)濟學院探索鄉(xiāng)村振興密碼隊前往河南省長垣市宋莊村和甄莊村，通過實地調(diào)研開展暑期社會實踐活動。
團隊成員圍繞“體驗鄉(xiāng)村振興、尋找致富密碼”的主題，深入村莊基層內(nèi)部，積極與村中黨支部和村民溝通，實地考察村莊致富發(fā)展路程，躬身實踐，在感受我國改革開放以來村莊中發(fā)生的巨大變化的同時，鍛煉自身的實踐能力，緊密聯(lián)系當代大學生和祖國的共同成長，為更好建設(shè)新中國貢獻自己的力量。
團隊成員首先前往河南省長垣市宋莊村，了解資源回收項目，感受生態(tài)優(yōu)先理念。為探索宋莊村在鄉(xiāng)村致富中的獨特方式，團隊成員跟隨村中負責人走訪了宋莊村零污染資源回收中心，參觀了酵素收集區(qū)，垃圾收集區(qū)，災害蟲酵素區(qū)和酵素成品區(qū)等公開場所。
工作人員現(xiàn)場為走訪成員演示了資源回收的簡要步驟并在各個場所進行詳細解說：可回收垃圾由村民自行變賣，不可回收垃圾用作垃圾發(fā)電，有毒有害垃圾由村委會統(tǒng)一回收、統(tǒng)一存放、統(tǒng)一由專業(yè)機構(gòu)處理，餐余垃圾集中堆放制作農(nóng)家肥，果蔬殘余制作酵素。隊員們在了解了資源回收的相關(guān)知識、體驗垃圾分類過程之外，也采訪了當?shù)卮迕駥�實施垃圾分類以來生活的變化的體會和對鄉(xiāng)村振興的看法。
通過對現(xiàn)場村民的采訪和親身體驗，隊員們切實感受到了近幾年宋莊村通過資源回收項目所帶來的變化，如今的宋莊村，圍村林樹木林立，村內(nèi)街巷花木相間，空氣清新，好比一個“天然氧吧”，人人都夸村里的環(huán)境好。“群眾能有一個舒適的生活環(huán)境，我受多大的委屈都沒關(guān)系。”村中的干部告訴我們。宋莊村堅持“生態(tài)優(yōu)先，共同締造”的理念，充分結(jié)合眾利益，調(diào)動大家參與村莊建設(shè)的積極性，在保持整村原有生態(tài)風貌的基礎(chǔ)上，集思廣益對其優(yōu)質(zhì)資源和不足地方進行挖掘和整改，村民們?nèi)缃穸荚诳渖�活不比城里差�?br />
圖1 村領(lǐng)導為團隊成員介紹資源回收步驟
然后團隊成員們又趕赴河南長垣市甄莊村，感受黨建引領(lǐng)，共享發(fā)展成果。鄉(xiāng)村振興致富的道路，離不開黨的領(lǐng)導以及黨和人民的共同努力。在甄莊村的實地調(diào)研過程中，團隊成員們在村黨支部負責人的帶領(lǐng)下在廣場上聆聽了村莊建設(shè)以來的重要舉措。村莊建立健全民主議事，集中辦公例會制度和村務(wù)監(jiān)督管理制度，逐步構(gòu)建“堡壘型+服務(wù)型”黨組織；通過集體產(chǎn)權(quán)制度改革增加就業(yè)崗位；堅持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，公廁改革，提升綠化率等一系列舉措提高村民生活質(zhì)量。
隊員們還參觀了村里發(fā)展形成的“水上樂園+軍事拓展訓練+文化垂釣”旅游文化產(chǎn)業(yè)形態(tài)，在體驗游樂項目的同時，感受旅游業(yè)給村莊發(fā)展帶來的巨大變化。走在甄莊村里，村容整潔、道路干凈，主要街道綠化率100%，15處退出的宅基地變成了花園、游園，85%的家庭達到了“五美庭院”標準。所有主次街道全部硬化、鋪設(shè)柏油路，并設(shè)有標準路肩，新建圍村林172畝。交通系統(tǒng)持續(xù)完善，景區(qū)特色逐步打造，在發(fā)展經(jīng)濟的同時，充分考慮了人與自然和諧發(fā)展，因地制宜發(fā)展各項產(chǎn)業(yè)。
隊員們深入調(diào)研并分析了甄莊村在自身制度改革以及發(fā)展公共產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)振興鄉(xiāng)村的經(jīng)驗和教訓，并對甄莊社區(qū)設(shè)施情況及實踐產(chǎn)業(yè)情況等做了總結(jié)分析，對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有了更加深入的認識。

圖2 隊員們聆聽老干部講話
習近平總書記對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作出重要指示強調(diào)：“把實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略擺在優(yōu)先位置，讓鄉(xiāng)村振興成為全黨全社會的共同行動。”通過本次社會實踐探訪鄉(xiāng)村振興密碼活動，團隊成員們下鄉(xiāng)探索，將自身理論與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，在鄉(xiāng)村振興的一線舞臺感悟?qū)W習在黨的領(lǐng)導下各村莊結(jié)合自身特色，積極探索致富之路。團隊成員們積極響應(yīng)中央和團省委關(guān)于開展大學生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的有關(guān)文件精神，在傳播先進文化和科技的同時，體驗基層民眾生活，調(diào)研基層社會現(xiàn)狀。在實踐中學習成長，將脫貧致富放在心上，充分展現(xiàn)當代大學生的責任，品格和擔當。