1月15日至18日，廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院航海學(xué)院“以‘船’述史”實(shí)踐隊(duì)在林珊仟、呂文庭、白龍?bào)J三位指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，赴全國(guó)航�？破战逃�基地、廈門大學(xué)人類博物館、寧德市霞浦縣博物館、海島鄉(xiāng)西洋島開展“追尋領(lǐng)袖足跡 體悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本次活動(dòng)以福“船”國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“水密隔艙制造技藝”為切入點(diǎn)，聚焦海島航海文化科普，從歷史探源、傳承創(chuàng)新、海島科普、結(jié)對(duì)共建等方面開展。

為梳理“船”的歷史脈絡(luò)，實(shí)踐隊(duì)分別探訪大思政實(shí)踐基地廈大人類博物館、霞浦縣博物館等場(chǎng)館，通過現(xiàn)場(chǎng)參觀、訪談霞浦縣博物館館長(zhǎng)雷謝清，進(jìn)一步了解“福船”“水密隔艙技藝”在人類航海史中的重要意義。

實(shí)踐隊(duì)還前往國(guó)家級(jí)海洋文化科普綜合教育基地，在船模大師工作室學(xué)習(xí)福船船模制作技藝，并與國(guó)家級(jí)非遺傳承人劉細(xì)秀連線訪談。

海島鄉(xiāng)是中國(guó)版圖上唯一一個(gè)以“海島”命名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。實(shí)踐隊(duì)來到霞浦縣海島鄉(xiāng)，圍繞“船”開展了對(duì)于海島鄉(xiāng)地理位置、人口分布及流動(dòng)、經(jīng)濟(jì)來源、日常交通、物資采購(gòu)、兒童教育、未來發(fā)展規(guī)劃等一系列調(diào)研。

實(shí)踐隊(duì)還在當(dāng)?shù)卣�府和學(xué)校的大力支持下，走進(jìn)霞浦縣海島鄉(xiāng)海島中心小學(xué)，進(jìn)行海洋科普，帶領(lǐng)小學(xué)生們動(dòng)手體驗(yàn)船模制作、海上繩結(jié)、旗語、海上急救等海洋文化科普知識(shí)，厚植孩子們親海、愛海、向海而生的情懷，增強(qiáng)海洋文化自信。

實(shí)踐隊(duì)代表學(xué)院還與海島鄉(xiāng)中心小學(xué)、海島鄉(xiāng)人民政府均達(dá)成共建協(xié)議，并建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，未來將探索持續(xù)開展走上小島，走到海濱的海洋文化科普合作機(jī)制。

通過此次實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們深刻感受到了“船”文化所蘊(yùn)含的深厚底蘊(yùn)與創(chuàng)新精神。接下來，實(shí)踐隊(duì)將持續(xù)深入調(diào)研、守護(hù)、傳承好植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的海洋文化，讓海洋夢(mèng)想與福船文化在新時(shí)代煥發(fā)出更加璀璨的光芒。