盲道，以醒目的中黃色為主，一般鋪設在行人道最右側(cè)，分別為行進盲道（直條狀）和提示盲道（點狀），凸出地面5mm，行走時可使盲杖和腳底產(chǎn)生感覺，是盲人安全行走的極為重要的保障。然而，盲道被自行車、電動車等車輛占用情況屢見不鮮，部分街道盲道磨損嚴重或是有障礙物堆積，給盲人出行帶來不便。基于此，安徽師范大學計信學院赴蕪湖市黃線不忙“菁英e彩”本科生社會實踐團隊以“黃線不忙、讓愛無礙”為主題，在7月8日至24日，為期17天，開展一系列實踐活動，希望以團隊的力量在宣傳和志愿服務方面為其發(fā)聲，向大眾普及相關(guān)知識。 走進盲者、走近生活
團隊初期去到蕪湖市盲人學校和易掌門盲道館，切實感受他們的日常生活。在盲校，團隊跟隨學生處主任楊君君參觀學校的無障礙設施，看到凡學生所能到之處皆有盲道，走廊和樓梯旁亦有扶手幫助行走；桌臺被設計成了圓角防止學生磕碰到；二樓設有心理咨詢室和發(fā)泄室為學生的負面情緒提供發(fā)泄場所……種種都體現(xiàn)著學校建設的人性化，從盲生立場思考問題并解決問題。 楊老師還提到，盲生的聽力尤為敏感，記憶力也超于常人，因此在音樂上有著獨特的天賦。二樓也配備有音樂教室，走廊里有學生也在討論和哼唱音樂。
據(jù)了解，盲生的學習生活與常人無異，不同的是，會開推拿課程及實操活動，為將來就業(yè)打基礎。在學習上，他們無異于要付出更大的努力。 夏風習習，鳴聲蟬蟬，為學校獨添一份歲月的靜好。然而目前，視障者就業(yè)非常有限，以推拿最為常見。在鳩江區(qū)易掌門盲道館，團隊切實看到盲人推拿師的工作日常，師傅們個個精神飽滿，整衣挽袖，仿佛準備大干一場。他們對館內(nèi)已經(jīng)很熟悉，來去自如。推拿很考驗手臂力量，“在學習初期，每天練習六七個小時，手臂非常酸痛，后來習慣了覺得也沒什么”陳師傅如是說。視力障礙雖然給他們帶來很多不便，卻沒有擊敗他們，從墻上掛滿的榮譽獎項便能看出，不僅如此，還留有余力為社區(qū)居民開展免費推拿志愿服務。他們對生活的樂觀態(tài)度和職業(yè)精神值得學習。 走進社區(qū)、走近大眾
實踐中期，團隊共去到蕪湖市李巷社區(qū)、、長寧社區(qū)和望江苑社區(qū)三家社區(qū)，進行無障礙環(huán)境參觀、盲道知識宣講、看望老人、輔導小朋友作業(yè)等活動。印發(fā)知識手冊分小組入戶為老人講解，也聽老人分享自己的故事，“盲人，我知道的，他們不容易，我如果看到會幫助他們”王奶奶表示說。 同時，團隊提供盲道體驗工具，給小朋友帶上眼罩，握住盲杖，模擬盲道上行走，小朋友們個個躍躍欲試，感到新奇的同時也向隊員表示行走的害怕和忐忑心理；在宣傳《殘疾人保障法》《無障礙環(huán)境建設法》等相關(guān)法律法規(guī)時，還專門為小朋友們開展了一場模擬法庭，讓他們自己扮演法官、辯護人、當事人、法警等，在親身體驗中樹立法律意識，隊員在一旁指導相關(guān)術(shù)語和生字。 走進街道、走近便利
實踐尾聲，團隊真正走向盲道，把占用盲道的車輛一次次移開，讓黃線不再擁擠和忙碌，并進行了一些垃圾的撿拾和清掃工作。盲校學生處主任楊老師提到過，視障者很少單獨出行，結(jié)伴出行的也不多，大都是家人和校車接送。這意味著盲道甚至無障礙設施的利用率不高，盡管如此，團隊也希望不因物小而不為，呼吁廣大市民看見黃線，還黃線一片安寧。 同時，團隊走進蕪湖市烈士陵園和王稼祥紀念園，探尋紅色革命歷史，銘記烈士英魂，認真了解每一位烈士的事跡，向烈士鞠躬，為英雄獻花。戰(zhàn)火紛飛的年代里，幸而有他們，才得以成就今天的新中國。 實踐的15天里，或烈日曝曬，或大雨傾盆，好像夏日的天氣總是比較極端，可是，在街道、在社區(qū)、在村莊，也總是活動著來自各個高校的實踐身影，團隊也是其中一員。這些天團隊見到了許多“可愛”的人，更希望他們被愛。個體力量有限，而眾人力量無窮盡，當代青年應積極投身于為社會服務中去，發(fā)現(xiàn)平凡中的不凡，從實踐中來，到實踐中去，展現(xiàn)青年之姿、青年之態(tài)。