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“星火”相傳,愛心永恒

作為他們的數(shù)學(xué)老師,這十四天經(jīng)歷了很多很有趣很有意義的事情。從最開始的生疏到現(xiàn)在的熟稔,十四天真的很長。我們一起經(jīng)過了趣味運動會,共同度過了或許不那么有趣但很可愛的課堂,和數(shù)學(xué)老師的私心活動讓你們給老師疊星星,以及每晚七點的陪伴,其實我想說,陪伴是雙向的,不僅僅是我們陪著你們度過了你們的課余時光,你們也充實了我們的生活。這樣看,十四天又很短,短到來不及讓我們給每個人都留下豐富的回憶,來不及讓我們印象中每個人的剪影變具體,也來不及,讓我們坦然的告別。我不知道你們對我們支教的態(tài)度是什么,是歡迎還是旁觀,是接受還是抵制,這個答案請你們在心里回答。但是我們來支教的初心都是純粹的。在支教之前,我們經(jīng)歷了二輪面試,準(zhǔn)備了接近一年,這才走到了你們的面前。
首先,我們要正確看待離別,離別是一個再正常不過的事情,或許你們年齡還小,還沒有經(jīng)歷過離別,很純粹的認(rèn)為:什么都有個永恒。但有什么是永恒的呢,小學(xué)會升到初中,初中也會各自進(jìn)入高中,高中之后各奔東西去往天南地北。就連小學(xué)同學(xué)會有離別,有的轉(zhuǎn)了學(xué),有的搬遷去了很遠(yuǎn)的地方,真的沒有什么東西是永恒不變的,連太陽也會老化。所以說,離別是不可避免的,有相遇就會有告別(也有不告而別)。
其次,離別是為了更好的相遇。之后,你們會步入初中高中大學(xué),走上各自不同的道路,度過精彩迥異的人生,老師也會迎來畢業(yè)就業(yè)(失業(yè)),我們都會在彼此看不到的地方的各自安好。老師希望你們都能找到自己真正想要的東西,有著真正想去追逐的目標(biāo)。你們都還是孩子,你們的未來有著無限可能,你們有著無限希望,你們的明天是不能被定義的,無論別人說什么怎么看,都不能武斷的去定義你們。所以我也希望,你們可以去選擇一條寬廣的道路,去選擇一條坦途。不要被身邊的浮云給蔽了目,可能周圍的一些同學(xué),他們以課上不聽課為榮,以誰的紋身多,誰的煙吸得多,誰的架打得多來給一個人排名。但我希望你們不要接觸也不要走上這條道路。因為我喜歡你們,所以希望你們未來的路可以鮮花盛開,可以人聲鼎沸。
我真的很喜歡你們這里的小朋友,都很天真率性。別人給你們一分的溫情,你們就用十分的真心來對待。我一直在被你們感動,一直在被你們的真誠感染。我真的很喜歡你們,喜歡你們每個人,所以我很希望你們可以選擇一條正確的道路(雖然我們也無法定義正確),選擇一條相對好走的路,選擇一條可以通向遠(yuǎn)方的路。你們都是閃閃發(fā)光的小孩,我希望你們未來也會是眼里有光的大人,可以平常,但不要平庸;蛟S我們以后會在哪個地方的小街角相遇,中國很大,青島和隴南橫跨了一千六百公里;但也很小,總會讓想念的人再相遇。
我是一個不那么合格的數(shù)學(xué)老師,這十四天也沒有給你們教到什么系統(tǒng)的知識,但我真的很喜歡你們,希望這可以彌補我在授課時不太系統(tǒng)的缺陷。這次支教,是我第一次當(dāng)老師,應(yīng)該也會是我唯一一次的教師經(jīng)歷。我之前和我媽媽聊過關(guān)于分別的問題,她說她第一屆帶的學(xué)生她到現(xiàn)在還記憶猶新。你們也是我第一屆且唯一一屆學(xué)生,我或許會用我的一生來銘記這個17歲的夏天。我覺得,我們支教的意義,是可以帶著你們看到遠(yuǎn)方的山,無邊的海,瑰麗的日出,浪漫的日落,呼吸潮起潮退,讓你們看到遠(yuǎn)方的河海山川,或者說讓你們有沖動去看到夢中的詩和遠(yuǎn)方。我無法論證山里的生活到底怎么樣,我也不知道你們心中的理想生活到底是什么樣的。但我覺得,我和我們支教隊的作用就是給那些想出去看看的小朋友開一扇窗,做一雙幫你們看世界的眼睛。你們的生活不僅有眼前高聳的山,也有未來的光芒萬丈。
就最淺層來講,支教過后,我的QQ通訊錄里多了一堆嘰嘰喳喳的小同學(xué),他們會在我支教結(jié)束返程的高鐵上向我發(fā)來“老師一路平安快快樂樂”的祝福;會在某個下午給我分享他在山上不期而遇的彩虹;會在教師節(jié)給我發(fā)來老師節(jié)日快樂,祝我永遠(yuǎn)順順利利;會纏著我讓我多發(fā)發(fā)我們這里的風(fēng)景,感嘆原來海是那么的無垠。也會在我剛剛離開透防學(xué)校的傍晚,給我打來視頻電話沒聊兩句就哽咽著說想我,讓我再回去看他們一眼明天再走也不遲,也會一個接一個排隊一樣問我“老師你們明年還會來嗎”“不來十四天的話暑假再過來陪我們一天也行啊”。
那么更深層一點的影響呢?我支教結(jié)束回家和父母交流我支教時的見聞時,我爸很認(rèn)真的凝望了我一眼,說終于開始覺得我有點大人的樣子了。這是我能給出的支教帶給我的深層影響最直白最簡練的概括。要是展開來說,一是篇幅有限,二來顯得過于矯情,不做贅述。
最后希望我的小朋友會和小王子一樣,在認(rèn)清生活本質(zhì)之后依然熱愛生活,做一個英雄主義的笨蛋,可以永遠(yuǎn)保持著一股孩子氣,永遠(yuǎn)對世界充滿好奇。希望你們永遠(yuǎn)不會變成庸俗的大人,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是閃閃發(fā)光的小孩。
 
    作者:馮梓晴 來源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時間:2023-09-16 瀏覽:
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