為提高人民的幸福感，提升社區(qū)服務(wù)水平，積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的號(hào)召，曲阜師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院“守望鄰里小分隊(duì)”實(shí)踐隊(duì)于2022年12月21日下午前往山東省淄博市高青縣蘆湖社區(qū)進(jìn)行考察，為推動(dòng)構(gòu)建幸福社區(qū)注入青年力量。
高青縣蘆湖社區(qū)由10個(gè)居民小區(qū)組成，如何更好地管理規(guī)模龐大，人口復(fù)雜的社區(qū)是社區(qū)人員面臨的一大難點(diǎn)。針對(duì)這一問(wèn)題，實(shí)踐隊(duì)成員在與社區(qū)深入溝通后，對(duì)重點(diǎn)小區(qū)進(jìn)行了考察。
       成員們首先選擇對(duì)占地面積最廣，人口最為復(fù)雜的蘆湖小區(qū)展開調(diào)查。據(jù)小區(qū)物業(yè)人員介紹，該小區(qū)現(xiàn)分一、二、三期，分期分區(qū)管理已成為本小區(qū)的一大管理亮點(diǎn)，在較大程度上分散了管理壓力，能夠更好地提升居民生活幸福感。從該小區(qū)的性別比例來(lái)看，男女比例較為均衡，從小區(qū)的人口年齡比例來(lái)看，青壯年所占比例的大小與小區(qū)的新舊程度呈正相關(guān)。以蘆湖小區(qū)為例，考查結(jié)果顯示蘆湖三期和蘆湖二期的青壯年比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蘆湖一期。據(jù)陳女士介紹，老年人口占比較大的小區(qū)以三口之家居多，而青壯年占比較大的小區(qū)多為四口之家。在對(duì)其他小區(qū)的考察過(guò)程中，實(shí)踐隊(duì)成員們也發(fā)現(xiàn)了類似的現(xiàn)象。
為了進(jìn)一步優(yōu)化社區(qū)管理，全面提升社區(qū)服務(wù)水平，實(shí)踐隊(duì)成員與蘆湖社區(qū)管理人員針對(duì)考察所暴露的問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。針對(duì)年齡比例不均問(wèn)題，應(yīng)采取“因地制宜”的原則，對(duì)老年人占比較大的小區(qū)多關(guān)愛老年人群生活，開展適宜老年群體的活動(dòng)，豐富老年人生活，對(duì)青壯年占比較大的小區(qū)可以開展更加豐富多彩的活動(dòng)，從而融洽居住氛圍，進(jìn)一步提升居民生活幸福感。
       目前，蘆湖社區(qū)已建立文化走廊，在居民區(qū)的各個(gè)角落張貼文化宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)積極的宣傳和豐富多彩的文娛活動(dòng)充實(shí)居民的生活。在我們的考察過(guò)程中也能明顯地看到各個(gè)小區(qū)內(nèi)的居民們安居樂(lè)業(yè)，臉上洋溢著幸福的笑容。
     “守望鄰里小分隊(duì)”成員通過(guò)實(shí)地考察蘆湖社區(qū)，了解到合理完善的管理對(duì)一個(gè)社區(qū)是至關(guān)重要的。創(chuàng)新性思維是決定能否更好地管理一個(gè)社區(qū)的關(guān)鍵。實(shí)踐成員們也感受到深入內(nèi)部考察，體察實(shí)際民情，發(fā)現(xiàn)顯著問(wèn)題，制定有效措施是建設(shè)幸福社區(qū)的關(guān)鍵四步。實(shí)踐成員們也認(rèn)為在校期間應(yīng)將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更好地運(yùn)用于自身所學(xué)，提高服務(wù)人民，注重基礎(chǔ)的意識(shí)，為將來(lái)你我共建幸福社區(qū)增添力量。
                                                                                                                                                                                                                          撰稿人：蔡碩秋
                                                                                                                                                                                                                       （守望鄰里小分隊(duì)）