為了真實(shí)走進(jìn)學(xué)生生活，深入了解學(xué)生的家庭狀況，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活提出針對(duì)性建議，浙江海洋大學(xué)“海山情緣、山海共筑”藏區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)在課余事件對(duì)囊謙縣第二小學(xué)幾個(gè)任課班級(jí)開展了家訪活動(dòng)。學(xué)生家長(zhǎng)一早就在家門口等候，熱情迎接。經(jīng)過簡(jiǎn)單的交流，實(shí)踐隊(duì)員董真就學(xué)生作業(yè)完成情況，完成方法提出了建設(shè)性建議。經(jīng)過此次家訪，家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校的安排更加深入，家校聯(lián)系也更加緊密。

圖為實(shí)踐隊(duì)員和學(xué)生交流在校心得
圖為副校長(zhǎng)和家長(zhǎng)交流手機(jī)APP使用
圖為學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)生及實(shí)踐隊(duì)員合照
圖為家長(zhǎng)熱情款待實(shí)踐隊(duì)員