有一群孩子，跟隨父母一起，離開家鄉(xiāng)，來到城市打工。“城市的蒲公英”便是這些外來務(wù)工人員子女的代稱。父母工作的繁忙，周邊環(huán)境的陌生，讓小蒲公英們長期處于缺少陪伴的狀態(tài)中。為了讓小蒲公英們快樂成長，南京航空航天大學(xué)“關(guān)愛城市的蒲公英”團(tuán)隊(duì)成立，立志為小蒲公英們提供一份陪伴，傳遞一份溫暖。

自2012年成立起，“關(guān)愛城市的蒲公英”團(tuán)隊(duì)就與南京市鼓樓區(qū)清涼山社區(qū)合作，給周邊的小朋友們帶來陪伴與溫暖。今年，隨著南航電子信息工程學(xué)院/集成電路學(xué)院大一新生集體搬到南航天目湖校區(qū)，團(tuán)隊(duì)聯(lián)手常州市溧陽市清安社區(qū)，與南京、溧陽兩地的小蒲公英們開啟了一場(chǎng)暑期陪伴之旅。

圖為合影留念

考慮到小蒲公英們感興趣的內(nèi)容不盡相同，本次課程教學(xué)共劃分為三個(gè)主題，內(nèi)容涵蓋藝術(shù)，體育，科技，歷史，文化，航空航天，英雄精神等各個(gè)方面。

一、趣味學(xué)史，點(diǎn)燃愛國熱情

從周朝到抗美援朝，從大禹治水到二十四節(jié)氣，團(tuán)隊(duì)成員用生動(dòng)有趣的語言、豐富多彩的形式給小蒲公英們帶來了妙趣橫生的歷史課堂，以激發(fā)他們學(xué)習(xí)中國歷史文化的興趣，讓孩子們了解必備知識(shí)，拓寬文化面。同時(shí)，也可以從中體會(huì)到華夏民族的無限智慧，增強(qiáng)孩子們的文化自信，形成民族認(rèn)同感。

圖為“從抗美援朝看中國歷史”課堂上學(xué)生們積極舉手回答問題

二、為夢(mèng)啟航，擁抱星辰大海

航空?qǐng)?bào)國，藍(lán)天翱翔，為延續(xù)學(xué)�；�鯤為鵬，扶搖空天的歷程，團(tuán)隊(duì)成員們本著播撒航空航天夢(mèng)之種子的初心，給蒲公英們帶來了航空航天相關(guān)課程。由神話故事到偉大發(fā)明，從熱氣球到現(xiàn)代飛機(jī)，航空器的發(fā)展歷程展現(xiàn)了歷代科學(xué)家們知難而進(jìn)、百折不撓的航空精神，也激起了孩子們對(duì)于航空航天事業(yè)的尊敬與自豪。此外，團(tuán)隊(duì)成員還從中國航天器的命名中讓孩子們體會(huì)到其中寓含的獨(dú)屬于中國航天的浪漫情懷。

圖為“航空器命名的浪漫”課堂上，學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真聽講

三、溫馨互動(dòng)，文化潤澤心靈

“文明其精神，野蠻其體魄”，小蒲公英們的健康成長和全面發(fā)展是黨和國家最溫柔的牽掛。在這次社會(huì)實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)成員也開展了豐富多彩的文體活動(dòng)：與小蒲公英們一起下棋，一起思考，在棋盤上“排兵布陣”，體會(huì)圍棋和象棋文化的獨(dú)特魅力；手把手教小朋友們刻紙，體會(huì)這一非遺傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力；帶領(lǐng)小朋友們練字，以微小詮釋盛大，激發(fā)孩子們對(duì)書法的興趣，期間也穿插著對(duì)書法精神的指導(dǎo)，左右兼衡、正能含奇、奇不失正等等技法在潛移默化中傳播了書法與其中包含的內(nèi)在精神。

圖為老師手把手教小朋友們刻紙技巧

在多天的相處中，小蒲公英們逐漸褪去了初見的膽怯與陌生，變得敢于發(fā)表自己的看法，敢于和隊(duì)員們互動(dòng)，隊(duì)員們也成為了他們無話不談的大朋友。在課下的時(shí)間里，小朋友們會(huì)主動(dòng)向隊(duì)員們介紹他們的生活，分享他們對(duì)于一些事情的看法以及有趣的故事，同時(shí)也會(huì)向大家講述生活中或?qū)W習(xí)上遇到的困難并詢問大家的意見。每當(dāng)這時(shí)，隊(duì)員們都會(huì)成為耐心的傾聽者，仔細(xì)聆聽小朋友的故事并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)給出合適的答復(fù)。隊(duì)員們還會(huì)和小蒲公英們分享有趣的書目，學(xué)習(xí)的方法，家鄉(xiāng)的特色等等。

快樂的時(shí)光一晃而逝，今年的關(guān)愛之旅也暫時(shí)告一段落。小蒲公英們?cè)诔砷L，蒲公英團(tuán)隊(duì)也在不斷進(jìn)步，此次的分別是為了下一次更好的相遇。希望蒲公英們可以自信生活，快樂生長，風(fēng)予氣力，綻放微笑，每一位團(tuán)隊(duì)成員都在期待與小蒲公英們的再一次相見，也期待社會(huì)能夠提高對(duì)外來務(wù)工人員子女的關(guān)注度，向他們提供一份溫暖，傳遞一份善意。