在重視素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑，也是工作單位選拔人才的方式。寒假社會實踐活動幫助學(xué)生接觸社會，了解社會。大學(xué)生在學(xué)習書本知識和享受寒假生活的同時，參加社會實踐來培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力，磨礪出吃苦耐勞的精神，提升綜合素質(zhì)能力，體會社會工作者的不易。所以隨著寒假的來臨，身為東北大學(xué)秦皇島分�？刂乒こ虒W(xué)院的一員，我于2024年1月23日到29日在諸暨市姚江鎮(zhèn)姚公埠村參加了愛心食堂社區(qū)服務(wù)活動，充當后勤志愿者的身份。幫助廚房主管分擔事務(wù)，幫助老人攙扶，盡力營造一個良好的用餐環(huán)境，做一個合格的志愿者。
1月22日，即實踐開始之前，我們進行了詳細的準備。首先我們詢問食堂相關(guān)工作人員給我們的職位安排，注意事項。我們接受了相關(guān)的培訓(xùn)，包括準備食材，制作食物，學(xué)習分發(fā)食物，與受助者溝通、整理餐桌、洗碗、拖地等事務(wù)。此次準備進行了一天，我與同伴明確了分工，達到了事半功倍的效果，受到了工作人員的表楊。
  在2023年1月23日，也就是實踐第一天，我們于下午四點趕到愛心食堂。在廚房進行清洗食物，等待廚師做好飯菜后端上服務(wù)點。同時我們打掃了廚房，以免因地滑而給工作人員造成不便。之后我們進行了分發(fā)環(huán)節(jié)，我們與受助者進行互動，了解他們菜品的喜好，合理添加飯菜，避免糧食浪費。在分發(fā)過程中，我能體會受助者的心酸與困難，我主動上前幫助受助者拿碗筷，與受助者溝通，關(guān)注他們的心靈需求，傳遞社會的溫暖。待受助者用餐完畢后，我們收集碗筷，并放置廚房清洗。隨后，我們清理了餐桌，整理了桌椅。我看到地上有大量水漬，我擔心用餐完畢后的老人可能會滑倒，我趕緊拿起拖把將地拖干凈，盡量不留水漬。并幫助送飯遠打包飯菜，結(jié)束半天的勞動。
  接下來幾天，我們都于中午到達食堂。在社會實踐的過程中，細心的工作人員發(fā)現(xiàn)我掃地姿勢不對，主動提醒并耐心指導(dǎo)我，這讓不會做勞務(wù)的我學(xué)會了簡單的勞務(wù)活動，也讓我體會到勞動的不易。我與愛心食堂工作人員以及同伴進行工作安排交談，通過與他們的密切配合，我提升了人際溝通和團隊協(xié)作能力，通過親身參與服務(wù)，個體能夠深刻體驗到為他人奉獻的喜悅。這種體驗不僅讓我更加感恩自身所有，也增強了對他人需求的敏感性，培養(yǎng)了一顆關(guān)愛他人的心。歷經(jīng)十天的勞動實踐，雖然我和同伴們身體十分疲憊，但是一想到勞動工作者們能工作輕松些，我的內(nèi)心暖暖的。
通過這次寒假的愛心食堂服務(wù)實踐，首先我認識到大學(xué)生參與公益活動的重要性，在幫助需要的人的過程中能找到社會存在感，進而塑造良好的價值觀。在愛心食堂里幫助他人，將心比心，更能珍惜現(xiàn)在的生活。其次，通過這段時間的參與，我深刻感受到了社會關(guān)懷和團隊協(xié)作的重要性。在志愿服務(wù)的過程中，團隊合作是至關(guān)重要的。我們組成一個默契的團隊，各自負責不同的任務(wù)，通過高效協(xié)作完成了食物準備、分發(fā)和清理等工作。此外，志愿服務(wù)也是一次對自我的挑戰(zhàn)。在繁忙的服務(wù)過程中，我學(xué)會了更好地管理時間和應(yīng)對突發(fā)狀況。同時，我也培養(yǎng)了耐心和細心，因為每一個服務(wù)對象都需要我們用心對待�？偟膩碚f，愛心食堂的志愿服務(wù)經(jīng)歷是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。我深信，這種志愿服務(wù)的體驗將對我的未來產(chǎn)生積極的影響，使我成為更有責任心和關(guān)愛他人的社會成員。希望未來還能有更多的機會，繼續(xù)為社會奉獻我的力量。
（文：姚丁簡）