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“喻夢同行 筑夢未來”志愿服務(wù)隊聯(lián)合紅巖寺民族小學(xué)讓中華傳統(tǒng)文化走進課堂

為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的二十大精神,引領(lǐng)廣大青年在基層實踐中磨煉本領(lǐng)增長才干,在教育中弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,華中科技大學(xué)法學(xué)院“喻夢同行,筑夢未來”志愿服務(wù)隊深入基層一線,于8月15日赴恩施建始縣紅巖寺民族小學(xué)開展為期15天的支教活動。
恰逢恩施土家族苗族自治州成立40周年,志愿服務(wù)隊全體成員帶著對恩施州的祝福和期待來到紅巖寺民族小學(xué)開展支教活動。據(jù)悉,紅巖寺民族小學(xué)是全州唯一一所作為民族文化傳承基地的學(xué)校,并被教育部授予“全國特色學(xué)校”榮譽稱號。志愿服務(wù)隊結(jié)合該學(xué)校多民族、學(xué)生年齡層次不一等特點,精心為孩子們準備了模擬法庭、法律情景劇等特色法律活動,同時圍繞“鑄牢中華民族共同體意識”構(gòu)建傳統(tǒng)文化大課堂,為同學(xué)們講解傳統(tǒng)戲曲、漢字演變、青花瓷、民族服飾等傳統(tǒng)文化。8月23日,傳統(tǒng)文化課堂正式開課!讓各民族的小朋友都能感受到傳統(tǒng)文化的獨特魅力,增強中華文化認同感,讓傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。

唱念做打——戲曲文化博大精深
三五步走遍天下,七八人百萬雄兵。志愿者首先給大家普及了中國五大戲曲劇種——京劇,越劇,黃梅戲,豫劇,評劇的發(fā)祥地區(qū)、起源過程及發(fā)展現(xiàn)狀。然后著重介紹了國粹——京劇的生、旦、凈、丑等行當所代表的角色。最后選取地方戲曲——黃梅戲中的經(jīng)典片段《女駙馬》作為教唱曲目,以身示范,手把手教唱,同學(xué)們仔細琢磨、認真領(lǐng)會黃梅戲的細膩唱腔和質(zhì)樸身段,讓孩子們近距離感受傳統(tǒng)戲曲的韻味和魅力,讓經(jīng)典傳唱,讓非遺傳承。
 
(圖為志愿者帶領(lǐng)同學(xué)進行戲曲展示 王旋 攝)
橫平豎直——漢字文化源遠流長
魅環(huán)宇宙載風(fēng)云,力透萬年盡國魂。志愿者們首先從甲骨文到行書講授“漢字七體”的總體演變過程。然后帶同學(xué)們識記甲骨文的文字形狀和書寫方法,包括常見詞語和成語的甲骨文寫法。最后,引導(dǎo)學(xué)生們在黑板上進行默寫展示。課堂豐富多彩,筆墨飄香,學(xué)生們踴躍互動,加深了對傳統(tǒng)漢字的了解和記憶,增強了對漢字文化的自豪感。
 
(圖為漢字文化課堂 王旋 攝)
 窯火千年——陶瓷文化歷久彌新
雨過天青云破處,這般顏色做將來。志愿者借助多媒體設(shè)備以“China”一詞為延伸講述了中國陶瓷的演變。課堂上以青花瓷為講述重點,向同學(xué)們講述了青花瓷的燒制過程與絢爛的花紋中所蘊含的中式美學(xué)。最后在志愿者的帶領(lǐng)下,大家一起繪制青花瓷的花紋,讓鮮艷明亮的藍色繪入七彩民族之中。
 
(圖為同學(xué)展示手繪青花瓷 馮雨 攝)
各美其美——服飾文化五彩繽紛
石榴籽籽心連心 民族團結(jié)一家親。志愿隊結(jié)合學(xué)校學(xué)生各民族分布廣泛的特點開展“民族服飾我來說”活動,課堂開始前大家紛紛舉手講述自己民族的獨特服飾或是自己了解的其他民族的服飾特點。最后志愿者以民族服飾為切入口講述了各少數(shù)民族的獨特文化,讓民族團結(jié)“學(xué)”起來,民族服飾“亮”起來,民族文化“活”起來。
 
(圖為志愿者為同學(xué)講述民族服飾 王旋 攝)
“要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié),像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié),像石榴籽那樣緊緊抱在一起”。通過傳統(tǒng)文化進課堂活動讓同學(xué)們近距離感受中華文物的源遠流長、博大精深,在一顰一笑、一筆一畫中感受傳統(tǒng)文化魅力,在各民族少年心中種下一顆文化傳承的種子,在傳統(tǒng)文化傳承中增強中華民族共同體意識,共同譜寫新時代和諧奮進的華彩樂章。
 
(圖為志愿服務(wù)隊與學(xué)生合照 王旋 攝)
(文字:華中科技大學(xué) 王旋 宋珍玉)
    作者:王旋 宋珍玉 來源:華中科技大學(xué)
    發(fā)布時間:2023-08-24 瀏覽:
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