“什么是校園暴力?你了解校園暴力的特點以及表現(xiàn)形式嗎?施暴者又需要承擔(dān)怎樣的刑事責(zé)任呢?面對校園暴力,作為小學(xué)生,應(yīng)該如何有效防范應(yīng)對并妥善處理?”2023年7月19日,這些問題隨著六盤水師范學(xué)院“法愛同行,守法明德”普法行動團隊的腳步,走進了貴州省安順市鎮(zhèn)寧縣六馬鎮(zhèn)炳壩村。在秋季新學(xué)期來臨之際,積極開展了一系列針對未成年群體的普法宣傳講座。
在主題設(shè)置上,普法團成員從學(xué)生自身的視野出發(fā),圍繞著青春期階段常見的違法犯罪問題,重點講述未成年人違法犯罪的預(yù)防、危害后果、校園暴力概念、特點以及表現(xiàn)形式等主題,用通俗易懂的語言,將現(xiàn)場小學(xué)生帶入法治思維。
在內(nèi)容側(cè)重上,普法團成員著重闡述了施暴者所需承擔(dān)的刑事責(zé)任,倡導(dǎo)大家遠離校園暴力,既不做校園暴力施暴者,還要對校園暴力勇敢說不。同時,告訴孩子們?nèi)粘0踩婪都记珊兔鎸Ρ┝Ψ缸镂kU時的應(yīng)對方法,正面引導(dǎo)小學(xué)生妥善處理危機,提高依法自我保護能力。
在講授形式上,普法團成員引入大量司法實踐中的典型案例,深入剖析未成年人犯罪以及校園暴力的危害后果,通過案例講解、播放視頻、互動問答等形式,引導(dǎo)小學(xué)生主動思考,提出疑問,講師現(xiàn)場解答,加深學(xué)習(xí)感悟,增強孩子們的參與感,提升普法宣傳的實效性。
看著孩子們一張張明媚的笑臉,普法團成員們不禁有點點的難過,因為他們難以相信在這群孩子周圍圍繞著這么多的可能會傷害他們的東西。即使只是那么微乎其微的可能,一旦讓這些孩子遭遇,后果將是難以估量的;蛟S這些孩子只是在課堂上聽老師講過校園暴力,或許他們也在村委會里聽過關(guān)于預(yù)防校園欺凌的宣傳。但當(dāng)他們以后真正接觸到這些“壞事情”時,他們可能還是會陷入這個泥潭。志愿者們能為他們做的很少,甚至只能告訴他們要學(xué)會保護自己、學(xué)會如何防患于未然等。一旦將魔爪伸向孩子們時,毀掉的不僅僅是個人,更是一個家庭,是幾代人難以平復(fù)的痛苦。這次的宣講活動也有許多的家長擠在小小的房間里,看成員們教小孩子唱法治拍手歌,一起做未成年人保護法的互動游戲。普法團成員們相信,只要大家一起努力,終會給孩子們創(chuàng)造一個明媚的未來!
“樹立遠大理想目標(biāo),做新時代青年。”這是普法團對同學(xué)們的寄語,也是本次講座的結(jié)束語。希望通過開展“普法第一課”活動,引導(dǎo)同學(xué)們樹立遠大理想和抱負,養(yǎng)成自覺守法、學(xué)會用法的意識,進一步推進青少年校園法治宣傳教育工作,護航未成年人健康成長。