近年來，隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快和勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大批農(nóng)村富余勞動力外出務(wù)工就業(yè)，在促進(jìn)農(nóng)民增收的同時，也造成農(nóng)村留守兒童這一特殊群體不斷增加。農(nóng)村留守兒童是我國社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一個特殊弱勢群體。當(dāng)前，隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入和我國現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，人口也出現(xiàn)了大規(guī)模的流動，他們外出打工、經(jīng)商，把子女留在原住地并委托其祖輩或其他親戚照料。家庭教育的缺失，已經(jīng)嚴(yán)重影響到孩子的健康成長。留守兒童普遍存在著心理、道德、教育、和社會等多方面的問題。為了有效解決留守兒童存在的諸多問題，需要政府、社會、家庭等多方面的共同努力
為了響應(yīng)學(xué)校的要求，為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，今年我校組織開展暑期“一助一”社會實踐活積極響應(yīng)國家對留守兒童的關(guān)注，為加強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感培育，創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
2023年7月10日上午，我來到了留守兒童趙曦也的家里，她今年初一，父母在外。剛到那里，她對我不熟悉，:比較不愿意講話，我和她聊了很久，問她學(xué)習(xí)情況，交友情況，和父母見面的次數(shù)，漸漸的她和我熟悉起來，就會主動和我講話。

一開始，我先帶她學(xué)習(xí)初一的數(shù)學(xué)，她說她覺得數(shù)學(xué)難，我就開始帶她預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)銜接，她很聰明學(xué)的也很快，但是由于家里沒人可以輔導(dǎo)她作業(yè)，所以她有時候?qū)σ恍﹩栴}不太明白，也沒有辦法，我們倆學(xué)的很開心，在休息時間我和她一起看了一本名著，她相對于數(shù)學(xué)，更喜歡語文，她經(jīng)�？磿�，她喜歡作者筆下對人物的描寫，走的時候我把那本課外書送給了她，她說這是她最喜歡的一本書。后來，我問她對其他的還有感興趣的嗎，她說她很喜歡地理，我用電腦打開了中國航拍紀(jì)錄片，帶她看祖國的大好河山，美麗壯闊，她很開心也很激動，她說她以后很想走遍中國的每個角落，感受風(fēng)土人情，欣賞大自然美景。
我很開心可以和她做朋友，可以讓她感受到一些很美好的東西，我相信她的心里有很多很多的想法，她也有很大的夢想，在這之后她會為自己的夢想努力。我很幸�？梢栽谒�很需要指引的時候遇到了她，可以給她一些建議，讓她感覺到很有作用。

和他一樣的留守兒童還有很多，他們是一群非�？蓯鄣暮⒆�，他們比同齡人成熟，超越同齡人的孤獨(dú)。他們?nèi)鄙訇P(guān)愛，缺少引領(lǐng)，缺少陪伴。因此，我們更應(yīng)該呼吁更多的人去關(guān)愛他們，幫助他們，鼓勵他們，讓他們不再感受孤獨(dú)，不再缺乏愛與陪伴。關(guān)愛留守兒童，需要更多人參與進(jìn)來，需要學(xué)校，社會，家庭等多方面的支持，希望每一個人都能關(guān)注這樣一群特殊的孩子，去愛護(hù)，教育，幫助這一弱勢群體。