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接力“媽媽”

“媽媽——”

“哎!”

“媽媽——”

“哎——”

2月20日,一縷溫暖的陽(yáng)光灑在小彤彤身上,她那張紅潤(rùn)的小臉上,綻放著稚氣未脫的笑顏。只見(jiàn)她一會(huì)兒張開(kāi)雙臂摟著護(hù)士長(zhǎng)夏愛(ài)梅,一會(huì)兒又摟住醫(yī)生曾玫,還對(duì)著一群穿著白大褂的年輕護(hù)士阿姨,奶聲奶氣地叫著一聲聲“媽媽”……這情景讓前來(lái)歡送小彤彤出院的上海復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院的醫(yī)生護(hù)士們,好不暖心,許多人流下熱淚。

“1月19日晚,我們接下的第一例兒童新冠肺炎患者,竟是個(gè)小女?huà),還不滿(mǎn)一周歲,這一下讓我們?cè)瓉?lái)就繃得很緊的心更添幾分憂(yōu)慮:孩子這么小,不能出半點(diǎn)閃失!尤其是看到需要隔離的孩子母親流著淚水向孩子告別的那一刻,我們的心都碎了……”護(hù)士長(zhǎng)夏愛(ài)梅接到醫(yī)院通知,從家里趕回醫(yī)院,第一時(shí)間接待了這位小患兒。

“媽媽——媽媽——”小彤彤在一聲聲的哭聲中被抱進(jìn)隔離病房。

“喔,乖乖不哭,不哭了……”夏愛(ài)梅不知哄了多久,小彤彤才迷迷糊糊睡下。

“今晚是你值班呀?”夏愛(ài)梅放下小彤彤,想檢查一下接班護(hù)士是誰(shuí),一看正在穿防護(hù)服的張潔,不由擔(dān)憂(yōu)起來(lái):“你行嗎?要不我留下吧!”二十四歲的張潔,根本沒(méi)有照顧嬰兒的經(jīng)驗(yàn)。而如此幼小的新冠肺炎患者,既要二十四小時(shí)貼身護(hù)理,還要進(jìn)行各種治療。護(hù)士長(zhǎng)的擔(dān)心不是沒(méi)有道理。

“請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)放心,我一定做好!”張潔堅(jiān)定地說(shuō)道。

夏愛(ài)梅沉默片刻。“一定要多加小心。”她再三叮囑張潔。

“明白。”張潔點(diǎn)點(diǎn)頭。

夜深了,隔離病房?jī)?nèi)異常安靜。但生病的小彤彤似乎很不安寧,不一會(huì)兒就“哇哇”大哭起來(lái)。當(dāng)張潔靠近時(shí),小彤彤便哭得更厲害。

張潔趕緊俯身哄著:“喔,小乖乖不哭……”

小家伙仿佛聽(tīng)懂了似的,一雙忽閃忽閃的眼睛,直盯著穿著白色防護(hù)服的張潔,顯得十分好奇。“小乖乖睡覺(jué)了啊……”張潔以為小家伙不哭了,哪料又“哇哇”大哭起來(lái)。

張潔束手無(wú)策,只得再靠近過(guò)去。沒(méi)想到,小家伙竟然對(duì)張潔伸出一雙小手,示意“抱抱”。看著孩子那可憐又可愛(ài)的樣子,一股抵擋不住的愛(ài)流涌至這位年輕女護(hù)士的心頭……張潔走上前去抱起小彤彤。

呵,小家伙不哭了!小臉蛋上竟然還露出笑容!張潔激動(dòng)不已。

“好——我抱我抱!”這一夜值班,張潔抱了小彤彤不下四五回,每回都要抱幾十分鐘。

接張潔班的,是比她還要小兩歲的王錦。幾個(gè)月前才畢業(yè)分配到感染科當(dāng)護(hù)士的王錦,悄悄向張潔討教“伺候”小患者的秘訣。張潔告訴她:當(dāng)好她的“媽媽”就行。

啊,我當(dāng)她的“媽媽”?王錦驚訝得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。張潔笑了,又在她的耳邊說(shuō)了幾句。

嗯!王錦認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

又一位護(hù)士像慈愛(ài)的母親一樣,勇敢地走進(jìn)隔離病房……

“媽——媽?zhuān)?rdquo;小彤彤看到身穿白色防護(hù)服的王錦,以為“媽媽”回來(lái)了,興奮地張開(kāi)小手,迎接“媽媽”的懷抱。

“好乖——”又一位“小媽媽”溫柔地將小家伙抱起……

之后,每天,每夜,都有一位同樣溫柔的“媽媽”,來(lái)到小彤彤病房,抱起她,逗她玩,給她喂奶、換尿布、抽血樣……

然而,畢竟孩子還小,小彤彤的母親和家人還是有些擔(dān)心。

“放心吧,彤彤?huà)寢專(zhuān)惆阉唤o了我,我就是她的媽媽?zhuān)視?huì)像對(duì)待自己的孩子一樣照顧好小彤彤的。”醫(yī)生王相詩(shī)恰好有一個(gè)與小彤彤同樣大的二胎寶寶,她便加了小彤彤?huà)寢尩奈⑿,每天通過(guò)視頻把治療的每一個(gè)環(huán)節(jié)和方案以及效果給對(duì)方看。

在一位位“媽媽”的接力呵護(hù)下,小彤彤的病情很快趨于穩(wěn)定,一天天好起來(lái)……那一聲“媽媽”也變得越來(lái)越甜蜜,融化著每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的心。

復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院,是上海市唯一收治新冠肺炎確診患兒的醫(yī)院。尤其是收治確診患兒和疑似患兒的感染科,更成為疫時(shí)最緊張的地方。這里的戰(zhàn)疫與其他地方又有所不同,孩子們太小,最大的十一歲,最小的還是嬰兒。要確保這些幼小的生命平安無(wú)事,要讓他們健康地生活和成長(zhǎng),相當(dāng)不容易。

在收治小彤彤后不久,一歲的小丁丁也被確診。小丁丁與小彤彤的病床挨著,但兩個(gè)娃娃對(duì)醫(yī)護(hù)人員卻是截然相反的態(tài)度。小丁丁一見(jiàn)穿防護(hù)服的人走進(jìn)病房,就以為有什么“怪物”來(lái)了,哭個(gè)不停,更不用說(shuō)為其治療。

這下把主治大夫曾玫急壞了!

“看我的!”醫(yī)生王相詩(shī)向曾玫“請(qǐng)戰(zhàn)”。

“噗!”曾玫看著王相詩(shī)的背影,心頭暗笑:“一會(huì)兒我進(jìn)去查房,倒要看看你的本事哩!”

十來(lái)分鐘后,曾玫帶著幾位專(zhuān)家查房,來(lái)到小彤彤和小丁丁的病房。

剛走進(jìn)病房,曾玫就被里面的場(chǎng)面逗樂(lè)了——穿著防護(hù)服的王相詩(shī),正站在兩個(gè)孩子的病床中間,扭動(dòng)著臃腫的身子,跳著自編自導(dǎo)的“兒童舞”,那滑稽的情形逗得兩個(gè)小家伙“咯咯”笑個(gè)不停,把害怕完全丟在九霄云外。

“好嘍——!”曾玫和其他幾位醫(yī)生趁機(jī)為兩個(gè)孩子打針、喂藥……

“媽媽”們的招數(shù)太特別。原本回蕩著哭鬧聲的病房,變成豐富多彩的“兒童樂(lè)園”。患兒的家長(zhǎng)通過(guò)視頻看到這一切,無(wú)不贊嘆和夸獎(jiǎng)醫(yī)護(hù)人員。

“我們的目標(biāo)是全力保護(hù)和治愈每一位入院的孩子。因此我們既要有過(guò)硬的醫(yī)療能力,更要當(dāng)好每個(gè)孩子的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖呛⒆佑仔∩凶钪匾闹魏鸵揽俊?rdquo;曾玫和夏愛(ài)梅對(duì)她們的團(tuán)隊(duì)如此說(shuō)。

八位大夫、二十位護(hù)士,每一天都在與病魔搏斗。這需要勇氣,需要智慧,需要耐心……甚至還需要苦口婆心,百般勸哄。

“其實(shí),在孩子那里,一個(gè)‘哄’字,既是育兒藝術(shù),更是一種溫暖和無(wú)私的愛(ài)。”夏愛(ài)梅說(shuō)。

十一歲的女孩娜娜,被確診后就是不配合治療,她的父親提出種種理由要帶孩子回家。當(dāng)所有的“理由”都被駁回后,娜娜的父親說(shuō)出一句話(huà):“她從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽?zhuān)銈兡茏龅玫絾幔?rdquo;

“做得到!”夏愛(ài)梅堅(jiān)定而又莊嚴(yán)地向娜娜的父親承諾。

“好吧,那我要看孩子病房?jī)?nèi)的視頻!”娜娜的父親扔下這樣一句話(huà),離開(kāi)醫(yī)院。

有點(diǎn)懂事又不是很懂事的娜娜,開(kāi)始折騰起夏愛(ài)梅,不是說(shuō)打針疼,就是嫌病房太悶,一會(huì)兒又說(shuō)飯菜不好吃……

那是一段對(duì)夏愛(ài)梅來(lái)說(shuō)十分艱難的日子;蛟S是因?yàn)槟挲g大些,娜娜比其他患兒更容易焦躁,她把這些焦躁又不停地轉(zhuǎn)嫁到醫(yī)生護(hù)士身上。所有這些,夏愛(ài)梅默默地看在眼里,同時(shí)又百般地體貼娜娜,盡可能地滿(mǎn)足她的需求。夏愛(ài)梅知道,“額外”的要求,正是娜娜這樣大的患兒內(nèi)心痛苦所致,而這些,是無(wú)法用藥物醫(yī)治的。

“來(lái),娜娜,我們一起唱首歌吧!”

“娜娜真聰明!給阿姨講一個(gè)你在學(xué)校里表現(xiàn)特別棒的故事好嗎?”

夏愛(ài)梅就是如此不厭其煩地耐心啟發(fā)。與此同時(shí),曾玫大夫和專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)不斷根據(jù)娜娜的病情及身體情況,針對(duì)性地調(diào)整治療方案……一番努力之后,娜娜的病情逐漸緩解。

出院那天,娜娜突然變得異常溫順可愛(ài)。她摟住夏愛(ài)梅,臉貼著臉,悄悄在她的耳邊說(shuō):“阿姨比我媽還疼我呢!”

那一刻,夏愛(ài)梅的眼眶有些濕潤(rùn)。

正是這份慈母般的體貼與溫馨的愛(ài),讓這里收治的新冠肺炎患兒無(wú)一轉(zhuǎn)為重癥,并于3月13日前全部康復(fù)出院。

“感染科注意了!馬上有兩例境外輸入患兒需要我院收治。曾醫(yī)生、夏老師,你們需要立即調(diào)整隊(duì)伍,全力投入新的戰(zhàn)斗!”

“是!請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)放心,我們?nèi)茋?yán)陣以待!”剛剛火線(xiàn)入黨的曾玫和夏愛(ài)梅,再度披起“戰(zhàn)袍”。

“媽媽?zhuān)愕侥膬喝パ剑繈蓩山裢硐霌е鴭寢屗,好嗎?rdquo;接到新任務(wù)的王會(huì)蓮剛想出家門(mén),卻被五歲的女兒抱住雙腿,小寶貝的懇求讓她鼻子一酸。

“嬌嬌聽(tīng)話(huà)。嬌嬌先去睡,媽媽回來(lái)就摟著你睡。”王會(huì)蓮彎著身子,在女兒的小臉上親了一下,然后走出家門(mén)……

“媽媽——”王會(huì)蓮走進(jìn)病房,見(jiàn)一個(gè)隨父母從國(guó)外來(lái)到上海的小男孩,夢(mèng)中喊著“媽媽”,那喊聲讓她仿佛看到自己的孩子在夢(mèng)中呼喚她,于是她輕輕地走到孩子身邊,給他蓋上被子……

“媽媽在,媽媽就在你身邊……”王會(huì)蓮蹲著身子,一遍又一遍在孩子的耳邊深情地回應(yīng)著……

“謝謝媽媽?zhuān)?rdquo;

“媽媽再見(jiàn)!”

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日。又有兩位入境患兒出院了,醫(yī)院門(mén)口那一聲聲與“媽媽”惜別的話(huà)音,讓這個(gè)春天里的上海,變得更加溫暖與甜美……
    作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)    來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時(shí)間:2024-11-22    閱讀:
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  • 時(shí)令一節(jié)節(jié)過(guò)。雨水、驚蟄、春分,待到清明,窗外徹底亮了,天清地明,景物如詩(shī),詩(shī)中有畫(huà)。
  • 11-23 關(guān)注:0
  • 接力“媽媽”
  • 2月20日,一縷溫暖的陽(yáng)光灑在小彤彤身上,她那張紅潤(rùn)的小臉上,綻放著稚氣未脫的笑顏。
  • 11-22 關(guān)注:2
  • 樂(lè)在“棋”中
  • ​很多人不愿甚至討厭下棋,它既費(fèi)時(shí)又累腦子。在我,則喜歡其間的智慧、無(wú)邊的歡樂(lè),還有難以言說(shuō)的“很有意思”。
  • 11-22 關(guān)注:2
  • 燕子銜春來(lái)
  • 小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……
  • 11-22 關(guān)注:1
  • 帶回蘭花草
  • 帶回蘭花草
  • 陽(yáng)春三月,鶯飛草長(zhǎng),山里的蘭花開(kāi)了。
  • 11-22 關(guān)注:2
  • 生生之土
  • 我奶奶說(shuō),女兒是菜籽命,種在肥地她就肥,種在瘦地她就瘦。
  • 11-22 關(guān)注:2
  • 深山已晚
  • 深山已晚
  • ​南風(fēng)來(lái)了,輕輕撲打著古樸的廟宇。酥雨抖篩一樣,抖到樹(shù)林和草甸里。
  • 11-22 關(guān)注:1
  • 鹽田桃花相映紅
  • 出巴塘,過(guò)金沙江大橋,終于駛?cè)胛鞑鼐硟?nèi),打轉(zhuǎn)方向盤(pán),向右一拐,朝著芒康方向。
  • 11-22 關(guān)注:1