（通訊員 謝燕靈）為了深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生重要回信精神，引導(dǎo)支部成員深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新時(shí)代十年的偉大變革及其里程碑意義，樹(shù)立正確的就業(yè)觀與擇業(yè)觀，2101支部于5月31日下午在線上召開(kāi)了以“悟時(shí)代變革，規(guī)人生道路”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。2101支部全體成員參與了本次活動(dòng)。
 
 
       本次團(tuán)日活動(dòng)一共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：觀生涯規(guī)劃講座、悟時(shí)代十年變革、明個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和論鄉(xiāng)村振興情況。在第一個(gè)線下環(huán)節(jié)中，團(tuán)支書(shū)陳冠男在團(tuán)日活動(dòng)召開(kāi)前一周組織支部成員觀看仁能達(dá)生涯研究院院長(zhǎng)謝偉主講的生涯意識(shí)喚醒講座。支部成員利用空閑時(shí)間自行觀看講座并在團(tuán)支部群中進(jìn)行打卡。
 
 
       5月31日下午，2101支部在線上召開(kāi)五月團(tuán)日活動(dòng)，主持人陳冠男宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹本次活動(dòng)流程，陳冠男首先向支部成員講解新時(shí)代十年的偉大變革及其里程碑意義。隨后支部?jī)擅麗链�英青苗班成員以知識(shí)問(wèn)答的方式向支部成員簡(jiǎn)單總結(jié)了在一系列變革性實(shí)踐下取得的一系列標(biāo)志性成果，支部成員都積極參與到問(wèn)答活動(dòng)中。問(wèn)答結(jié)束后陳冠男提出問(wèn)題：“在新時(shí)代下，中國(guó)青年如何發(fā)展自身去助力時(shí)代變革與發(fā)展？”從而激發(fā)支部成員對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃的思考。支部成員楊祺文說(shuō)道：“作為新時(shí)代的青年，我們首先要不斷提高自身實(shí)力。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的環(huán)境，我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，不斷提升競(jìng)爭(zhēng)力以促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。”
 
 
       在“明個(gè)人職業(yè)規(guī)劃”這一環(huán)節(jié)，支部成員代表王文憶對(duì)自行觀看的生涯規(guī)劃講座進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)。在分享環(huán)節(jié)中，非公費(fèi)師范生鄭洪娉說(shuō)道：“作為師范生，我們要努力成為黨和人民滿意的‘四有’好老師，為中國(guó)特色社會(huì)主義培養(yǎng)國(guó)家棟梁。”
 
 
       在最后一個(gè)環(huán)節(jié)“論鄉(xiāng)村振興情況”中，支部成員姜蘊(yùn)桐結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生重要回信精神，根據(jù)暑期做的鄉(xiāng)村振興調(diào)研報(bào)告，為支部成員講述當(dāng)?shù)剞r(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r并指出目前建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)仍需中國(guó)青年投身到鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)建設(shè)當(dāng)中。
 
 
       本次團(tuán)日活動(dòng)在陳冠男的組織和支部成員的配合下如期開(kāi)展。通過(guò)本次活動(dòng)，支部成員對(duì)新時(shí)代十年有了新的感悟，對(duì)未來(lái)發(fā)展道路的規(guī)劃更加清晰，對(duì)習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生重要回信精神有了更深的理解。新時(shí)代十年，是中國(guó)一步一個(gè)腳印烙下的印記，新時(shí)代中國(guó)青年要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟其中的意義，肩負(fù)起建設(shè)中國(guó)下一個(gè)十年的使命，順應(yīng)時(shí)代變化，明晰自身發(fā)展道路，為鄉(xiāng)村振興，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)拼搏奮斗。