1月12日上午，山東大學(xué)藥學(xué)院“韶華傾負(fù)，勞心向榮”社會實(shí)踐隊發(fā)布線上調(diào)查問卷，旨在調(diào)研當(dāng)代大學(xué)生的勞動觀與參與到勞動中去的情況，并調(diào)查了大學(xué)生對于勞動教育的看法，以便日后有針對性地開展社會實(shí)踐活動。
       截至1月13日，該問卷有效填寫人數(shù)達(dá)到208人，調(diào)查對象主要是大學(xué)生，涉及地域與高校廣泛，“韶華傾負(fù)，勞心向榮”社會實(shí)踐隊力求得到客觀真實(shí)的調(diào)查結(jié)果。
       調(diào)查結(jié)果顯示，目前絕大多數(shù)大學(xué)生都在學(xué)校或是家里有過參與勞動的經(jīng)歷。在問及參與勞動意愿時，有86.96%的同學(xué)表示愿意，充分表現(xiàn)了大學(xué)生參與勞動的熱情與積極性。但仍有少部分大學(xué)生表達(dá)了人云亦云、隨波逐流的想法，勞動觀建設(shè)還不夠完善、缺乏勞動教育的問題在大學(xué)生身上仍然存在。在問及勞動的影響時，88.41%的學(xué)生表示勞動幫助自己樹立正確觀念，同時掌握了一定的勞動能力，影響很大。剩下11.59%的學(xué)生認(rèn)為勞動影響較小或沒有影響，主要原因在于勞動強(qiáng)度大，學(xué)生只體會到了勞累而沒有感受到勞動帶來的提升，部分學(xué)生也指出了目前社會勞動觀出現(xiàn)偏差的現(xiàn)狀，認(rèn)為適時開展勞動教育非常有必要。最后，在勞動教育體系的建設(shè)方面，學(xué)生給出了不同的建議，有61.84%的同學(xué)強(qiáng)調(diào)勞動價值觀的培養(yǎng)，而67.15%的同學(xué)希望在勞動教育中掌握勞動知識與能力，可見當(dāng)前大學(xué)生渴望在勞動教育方面有所提升，但迫于沒有途徑或是體系建設(shè)僵化等問題略顯突出，因而無法付諸實(shí)踐。
       通過本次線上問卷調(diào)查，“韶華傾負(fù)，勞心向榮”社會實(shí)踐隊了解了當(dāng)前大學(xué)生勞動觀與勞動教育的現(xiàn)狀，為今后社會實(shí)踐活動開展奠定了基礎(chǔ)。