有哪些辦法可以有效學(xué)好英語(yǔ)
雖然學(xué)英語(yǔ)沒(méi)捷徑可走,但學(xué)會(huì)英語(yǔ)語(yǔ)言的規(guī)律,能起到事半功倍有哪些用途。下面是記者給大伙推薦的菜鳥(niǎo)學(xué)英語(yǔ)的辦法,大伙可以作為參考。
1、要有正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.要勤學(xué)苦練。學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)捷徑可走,要真的學(xué)會(huì)英語(yǔ),達(dá)到運(yùn)用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進(jìn)行大量的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)練習(xí),使各項(xiàng)技能達(dá)到純熟的地步。
語(yǔ)言常識(shí)應(yīng)該知道,但不下苦功在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)上訓(xùn)練,僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語(yǔ)法條條,是非常難學(xué)會(huì)英語(yǔ)這一交際工具的。
應(yīng)該是Learning English而不是Learning about English。就像學(xué)游泳、跳芭蕾舞一樣,對(duì)其理論學(xué)會(huì)再好,不通過(guò)反復(fù)練習(xí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。
2.要持之以恒。學(xué)英語(yǔ)既然是練功夫的過(guò)程,就并非那樣輕松。要不怕困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,最忌“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。要日積月累,付出長(zhǎng)期的努力。人貴有志,學(xué)貴有恒。
2、要學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)技巧
1.要過(guò)語(yǔ)音關(guān)。語(yǔ)音是學(xué)英語(yǔ)的第一關(guān)。不學(xué)會(huì)正確的發(fā)音,就不敢大聲朗讀和對(duì)話(huà),句子不可以上口,后續(xù)的練習(xí)就很難進(jìn)行。
要仔細(xì)聽(tīng)老師的發(fā)音和錄音帶,大膽實(shí)踐,反復(fù)模仿,對(duì)比糾正。不要怕出錯(cuò)。對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)講要達(dá)到發(fā)音完全正確并不是1日之功,要有信心,有耐心就肯定可以成功。
2.注意英語(yǔ)和漢語(yǔ)有什么區(qū)別。英語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種不一樣的語(yǔ)言系統(tǒng)。如英語(yǔ)語(yǔ)音中的短元音、輔音連綴,以摩擦音、破擦音掃尾音節(jié)等在漢語(yǔ)中都沒(méi)。
英語(yǔ)有形態(tài)變化,如名詞復(fù)數(shù)變化、動(dòng)詞時(shí)態(tài)變化等,而漢語(yǔ)基本上沒(méi)。英語(yǔ)語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)同漢語(yǔ)也存在著一些差異。初中生的漢語(yǔ)習(xí)慣已相當(dāng)結(jié)實(shí),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有肯定的干擾用途。
從剛開(kāi)始就要培養(yǎng)好的習(xí)慣,不要用漢字注音,不要用漢語(yǔ)句子套用英語(yǔ)句型。
一旦通過(guò)大量的閱讀,培養(yǎng)用英語(yǔ)思維的習(xí)慣,并產(chǎn)生英語(yǔ)語(yǔ)感,就會(huì)逐步降低犯“中國(guó)式英語(yǔ)”的錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
3.學(xué)會(huì)規(guī)律,事半功倍。雖然學(xué)英語(yǔ)沒(méi)捷徑可走,但學(xué)會(huì)英語(yǔ)語(yǔ)言的規(guī)律,能起到事半功倍有哪些用途。
如記憶單詞,要將單詞的讀音和拼寫(xiě)之間的關(guān)系聯(lián)系起來(lái),即學(xué)會(huì)拼讀規(guī)則,按前綴、后綴同詞根或詞干的復(fù)合關(guān)系,按反義、同義和同音關(guān)系。
與按單詞在句子或語(yǔ)言環(huán)境中的關(guān)系來(lái)記單詞就比較容易記住,也感興趣。學(xué)習(xí)語(yǔ)法也是一樣,學(xué)會(huì)詞形的變化、句型的變化是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的重點(diǎn)。
規(guī)則不少,各種規(guī)則也有例外,要靈活記憶,不可以死記規(guī)則,一概而論。
以上就是記者給大伙推薦的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)技巧,期望可以給大伙學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。
作者:大學(xué)生新聞網(wǎng) 來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
發(fā)布時(shí)間:2025-01-04 閱讀:
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