提升英語口語的辦法多種多樣，英語口語的學(xué)習也是多種多樣。下面記者為大伙帶來了如何提高英語口語及有關(guān)內(nèi)容，供大伙參考。

如何提高英語口語

1、明確提升英語口語的目的

明確學(xué)習計劃非常重要。假如你不計劃去做同聲傳譯或者職業(yè)翻譯，那你的學(xué)習困難程度已經(jīng)減少了非常大程度。你或許只不過要完成某英文考試里的口語測試?或許只不過需要在英文面試中可以流暢地做源于我介紹和回答面試官的幾個問題?或許只不過想出國旅游中不需要到處探尋中文導(dǎo)游?

2、怎么樣提升英語口語，需要跟讀，注意語音語調(diào)

為何要模仿?由于中國人說英語就像在說母語一樣平鋪直敘，而外國人說英語都是抑揚頓挫，所以學(xué)英語口語必須要模仿。過去記者練口語時，天天都對著鏡子練，如此能看清自己發(fā)音時舌頭地方，發(fā)音口型，還需要重視發(fā)音的語音語調(diào)。一句話到哪是呈聲調(diào)，到哪是降調(diào)。這類都決定你所說的英語聽起來地道不地道。

3、怎么樣提升英語口語?打造英語環(huán)境

這個是尤為重要的。有人說這個條件不是需要的，對，確實不是必要條件。出國的人英語就好么?外企的人英語就好么?都未必，但，這個辦法是提升英語口語最快捷的渠道!沒之一!為何?記者親身歷程對你說，記者曾在外貿(mào)公司工作，有位英國同事。

首次見面記者與他打招呼只能說兩句話，“my name....”,“nice to meet you”,然后就緊張的不了解怎么說，但，兩個月后，我可以跟他聊天開玩笑，談?wù)摃r事。為何?由于這兩個月我會故意去和他聊天，天天都會聊，潛移默化中我從他那里掌握不少英語平時表達，所以英語口語提升飛快。

如何可以提高英語口語

1.只能模仿，切忌"創(chuàng)造"

口語中很多用書面表達。你或許學(xué)過《新定義英語》3、四冊。里面的不少句子都是經(jīng)典句子，想著就激動，不需要太可惜!但請慢著，口語中很多用書面表達違背了英語母語人士的口語交際原則，因此這種做法也算某種程度的"創(chuàng)造"，需慎用。怎么樣防止上面所講的"創(chuàng)造"?一方面，考生需多聽英語母語人士怎么樣用詞和怎么樣組織句子結(jié)構(gòu)，聽得多了，就能慢慢找到說英語的感覺。

其次，在說英語時，大家不要用太復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu), 多用短句來表情達意，可借鑒"KISS原則"，即keep it short and simple。比如，假如你想表達"你完成生物作業(yè)了嗎"，應(yīng)防止用"Have you completed compiling the material for the biology assignment?"如此的書面表達，而可以用"Finished your biology assignment?"如此口語化的表達。

2.準確地道，方成正果

使用權(quán)威聲像教程模仿、演練。此招源于我的真實案例。想當年剛?cè)氪髮W(xué)時，大家這類英語專業(yè)的大一新生跟其他專業(yè)的學(xué)生毫無二致，英語學(xué)習還只限于糾結(jié)語法規(guī)則，當然偶爾也會比比哪個的詞語量大。

至于口語表達，那叫一個空洞、乏味，唯一"色彩斑斕"的就是口音，當然不是什么倫敦音和北美音了，而是山東音、湖南音、陜西音、廣東音……那段時間簡直不堪回首!好在大家遇見了一位好老師，他選取了一套完全值得信任的教學(xué)影片--《走遍美國》，需要大伙在課堂上先看片段，然后分組、定角色，根據(jù)角色背誦人物對白，模仿人物的動作語氣甚至是表情，要模仿得非常逼真才能過關(guān)。

當時大家感覺非常有趣，而且成績與我們的所有表演掛鉤，因此大伙都十分投入。整整一個學(xué)期，大家演遍了《走遍美國》的每個角色，也從高中階段的啞巴英語代言人順利成長為像模像樣的英語專業(yè)學(xué)生。

3.多記短語，事半功倍

認識一百個單詞，你未必能說出一句準確的話;但假如會一個短語套話，你就或許會說出一百句準確的話。道理非常簡單，短語是英語母語人士長期用的習慣搭配，是已經(jīng)搭配好的表意框架，大家拿來直接用，即省力氣，又防止了自己造錯句的可能性，何樂而不為?

下面舉例說明

例1：當你對一件事情的發(fā)生表示"如何會如此"時，僅需學(xué)會"How come + "這個結(jié)構(gòu)，如下所示。

How come you cannot make a decision?

How come you always question me? How come we never agree?

例2：當你表示"假如那種情況發(fā)生，結(jié)果會如何"時，僅需學(xué)會"What if + "這個結(jié)構(gòu)，如下所示。

What if someone sees me? What if no one is home? What if it rains while we are camping?

4.語音語調(diào)，明確即可

英語有各種口音，大概可總結(jié)為以下三類：①英語母語人士的各類口音，如北美口音、英格蘭口音、威爾士口音、澳大利亞口音等;②以英語為官方語言的國家的口音，如印度口音、新加坡口音、南非口音等;③以英語為第二語言的國家的口音，如中國口音、日本口音、俄羅斯口音等。

追求地道的發(fā)音一直同是不少學(xué)所狂熱追求的，要么想練成標準英倫腔，要么想表現(xiàn)正宗美國味。卻不知，口語的核心是"表達明確、準確"。正所謂"華麗的外表可以有，但內(nèi)涵跟得上才是正道"。

5.創(chuàng)造環(huán)境，浸泡其中

常聽學(xué)生抱怨："學(xué)了這么多年英語，口語如何不見提升呢?"我可以很負責任地回答："這事兒不怪你!"口語是人與人之間的交流方法，沒人找你用英語聊天，你自然就得不到口語的訓(xùn)練，是否?說得專業(yè)一點，英語口語不見提升的根源就是英語環(huán)境的缺失。英語母語人士的口語習得方法就是浸泡在英語環(huán)境中，而大家缺少的正式如此的英語環(huán)境�？墒茄趴紤]官和外企經(jīng)理們不管這類呢，非要考查大家用英語說話的能力!好吧，那大家就自己創(chuàng)造英語環(huán)境，然后"浸泡"其中!

如何迅速提高英語口語

第一步：把你的根基搭建起來

要記住，口語是輸出!計劃突破口語的時候，請問問我們的詞語、閱讀、聽力是不是已經(jīng)有相對應(yīng)的積累。沒詞語，意味著你能表達的內(nèi)容將會大大受限;沒閱讀，意味著你看得太少，自然不會表達;沒聽力，人家怎么說你都聽不知道，口語如何提升?

詞語和閱讀，我已經(jīng)以前的有關(guān)文章里提到過，這里不再說多。有興趣的的同學(xué)可以回去看看。在這里說說聽力。

不了解什么時間，外面盛傳一種聽力提升辦法——天天無意識地聽N小時英文廣播，就會變成聽力達人。

這種辦法很扯，要提升聽力的重點在于“互動”，就是你需要回報你所聽到的東西，要去確認你是不是聽到、聽對還是聽漏;無意識的學(xué)習是非常費時的。

泛聽要有，但至少也要腦子不停地過一下到底人家講什么了!我的泛聽材料是一個哲學(xué)節(jié)目，叫做Philosophize This!非常不錯玩的節(jié)目，比聽新聞好玩多了。

聽力的辦法應(yīng)該是如此的：

選擇文本。文本以你能了解80%以上的，假如你什么都看不明白，那樣就快點去補單詞，補句子，補閱讀。不主張去聽那種每一個詞都不認識的文章，由于……那種練習根本達不到成效，你都忙著查詞去了

第一遍聽，大概抓住全文的要義 。聽完將來，迅速在腦子里過一遍文章結(jié)構(gòu)。

仔細聽，想做聽寫的可以做聽寫，不想做的把聽不知道的地方抓出來，反復(fù)跟讀。必須要做好筆記，把聽不出來的東西反復(fù)聽。

再聽。直到聽懂為止。

有人問，看中英字幕的美劇能否提升聽力?我想說的是——你為何要如此自欺欺人!說真的，我覺得對于最初練聽力的人，應(yīng)該腳踏實地從正經(jīng)兒的文本開始。譬如說《科學(xué)60秒》這種開始，它的文章非常規(guī)范，語速較快，行文較短，是非常不錯的學(xué)習資料。系統(tǒng)的學(xué)習，一定是比胡亂看更有效的。

其實，我也看美劇訓(xùn)練過聽力，我把節(jié)目分成10分鐘一段，先聽3次無字幕的，標注出聽不懂的地方;然后打開英文字幕，看自己哪兒沒聽懂，做好筆記，跟讀幾次;關(guān)掉字幕繼續(xù)聽N次，直到聽懂為止。

整個過程很無聊，假如不是該電視劇的真愛粉，真得干不下去�！稘h尼拔》的好多臺詞我都能背出來，不是我熱愛學(xué)外語，而是我太愛漢尼拔!假如你不可以抵抗魅惑，不可以忍受無聊，千萬不要如此做!另外，千萬不可以下中文字幕，我是認真的!

要提升聽力，非常重要的是天天聽，很多聽，并且精聽。一個月精聽個100篇《科學(xué)60秒》，連續(xù)數(shù)月，聽力自然就上來了。千萬不可三天釣魚，兩天曬網(wǎng);對自己格外寬容也是要不能的。

第二步：口語，從正確說話開始

口音不是大事情，發(fā)錯音才是大事情。就那中文來講“吃飯”，這個詞北方人或許會更卷舌，南方人的舌頭則可能是偏直的，這個就是個人特點，但，你不可以把“吃飯”發(fā)成“滋飯”。

錯誤的發(fā)音不只會干擾口語，還會干擾聽力、拼寫。平時要多注意音標，多培養(yǎng)敏銳的聽覺，不少人長期發(fā)錯音，是由于根本聽不出不同，這個是最要命的。

第三步：學(xué)習說沒語法錯誤的句子

某些同學(xué)學(xué)習口語的時候，完全是靠背誦的。譬如說，他們計劃去機場，就背下一堆“Where can I get my baggage?”“Do you have anything to declare”之類的句子，但，你讓他獨立說個句子出來，不是語法有錯，就是其他人根本聽不知道。

語法要緊嗎?我覺得是要緊的。語法真得非常美，非常有趣。你和老外說“She dog”，他們也能了解你真實的意思是“Her dog”，但這個就非常奇怪，大家學(xué)習的時候不可以抱著“他們能聽懂”就好了，而是要嚴格需要自己，如此才能進步。

最初訓(xùn)練口語的時候，不要光顧著去學(xué)炫酷的俚語，或者隨便省略句子里的元素，不然就是走路還沒掌握，就想著跑了……

你第一要對句子結(jié)構(gòu)有基本的認識，主謂賓千萬不可以忘記，并且要熟練地學(xué)會多種表達形式，比如說比較級，各種時態(tài)，as，從句等等，都要熟練地運用。

不仔細研究句子，永遠講出的話都是“I have a dog. It is cute. It is big”，永遠只有一個句式。句子在英語學(xué)習里真得非常重要，要能讀、聽長難句，也要能說、寫出漂亮精良的句子。

多做造句訓(xùn)練，是一定有幫助的。假如你目前感覺“說”會反應(yīng)不過來，不如先從寫開始;一邊寫，一邊考慮如何表達最為適合，日漸地，你就發(fā)現(xiàn)自己能說出完整、準確貼切的句子了。

第四步：去訓(xùn)練一些有困難程度的話題

說個技巧，我以前學(xué)習托福聽力的時候，最初，conversation聽得云里霧里的……后來，我果斷從比較難的lecture和科學(xué)60秒開始，結(jié)果，聽了一段時間，再回頭看，發(fā)現(xiàn)conversation變得簡單了。

如何能提高英語口語

1.發(fā)音。一說到學(xué)習發(fā)音，大伙就會聯(lián)想到口腔圖和枯燥的發(fā)音訓(xùn)練。大家可以最簡捷有效的科學(xué)辦法，那就瘋狂英語中的五大發(fā)音要素和二十多個簡單手勢。地道模仿十句話，發(fā)音就能基本過關(guān)，由于十個句子基本上包括了所有些音標!瘋狂模仿一盒磁帶，發(fā)音可以做到完全過關(guān)。二十多個手勢將美國英語發(fā)音演繹得淋漓盡致!

2.單詞。 孤立背誦單詞效果甚微!人和人交往的最基本單位是句子，而不是單詞。大家可以迅速突破法中沒單詞量這個說法，取而代之的是句子量，這才是真的有意義。一個句子量達到三百以上的人已經(jīng)是一個英語交流能手了，突破易混淆的表達，一個英語學(xué)習的成功者!

3.聽力。 聽力是中國人的另外一個特大難點。其實聽力就是口語，聽力就是閱讀!通過口語和閱讀順便突破聽力。

關(guān)于英語口語學(xué)習技巧我還有以下幾個建議：

學(xué)習最后是我們的事情，自己要有短期目的和長期目的，了解自己天天比前一天多學(xué)會的常識，有了目的才有動力。平常學(xué)習要準時發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習中的常識漏洞，準時補缺。在學(xué)新常識時遇見舊的要好好回憶，若不會，要回過頭去看，由于如此不只使常識融會貫通，也復(fù)習了前面的常識，不要把常識都弄得支離破碎。

2.背單詞與學(xué)語法就是學(xué)習英語，在這方面的時間與精力投入過多，建議先將英語的詞性與句子結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系先搞了解;加大語法尤其是詞性等入門知識的學(xué)習理解，更要緊的是要不斷熟讀課文，做到深刻理解、沖口而出，在腦海中形成對正確的英語句子形象化的定義之后，再回頭看看語法與句型的常識則會起到事半功倍的成效。而且如此學(xué)的英語既會做題又會靈活運用。




3.學(xué)習過程中有任何問題都要準時地問，這是老師最后想要強調(diào)的。假如問題不準時解決，那樣就會形成惡性循環(huán)。有問題并不是你是差學(xué)生，重點是敢問，問了將來弄了解。干什么事都要對自己有信心，只有付出，才有成就，沒付出，就沒收成!

除去自己的努力外，大家還可以借用一些外面的力量。通過參加一些專業(yè)的電話英語口語培訓(xùn)機構(gòu)來鞏固大家的學(xué)習成就。 恩京英語是比較高效，新型的學(xué)習技巧，不同與傳統(tǒng)的面授班，電話英語更為便捷，快捷，無需浪費更多的時間在路上，同樣的時間在這邊可以有效借助進行預(yù)習上課復(fù)習一系列的學(xué)習工作。

之所以高效是由于上課時間均為和外教一對一的交流時間，外教講話的時候你在訓(xùn)練聽力，并迅速考慮怎么樣回答，并組織語言來回答問題，訓(xùn)練口語，時間沒一會兒浪費，選擇任何一種方法都是一樣，不在于一節(jié)課程有多長，而在于真的有效借助的時間是多少，電話英語少時多頻，期望學(xué)員天天都能抽出肯定的時間學(xué)習英語，維持語言的連貫性。

語言是一門技能，不是一門學(xué)問，不需要研究，而要學(xué)會，學(xué)會的唯一辦法，就是多說，熟能生巧，電話英語恰巧提供的是如此的一個系統(tǒng)訓(xùn)練的平臺，之所以系統(tǒng)是由于有科學(xué)的自主研發(fā)的電話英語教程，有配套上課的mp3錄音，有天天針對課程內(nèi)容外教給予的一對一評價表反饋，讓天天課下學(xué)員都能更好的消化當天內(nèi)容，從而讓短期有幾倍的成效。