計算機二級考試試題樣卷-C語言程序設計
一、選擇題((1)~(10)、(21)~(40)每題2分,(11)~(20)每題2分,共70分)
下列各題A)、B)、C)、D)四個選項中,只有一個選項是正確的,請將正確選項涂寫在答題卡相應位置上,答在試卷上不得分。
(1)下列選項中不符合良好程序設計風格的是
A) 源程序要文檔化 B) 數據說明的次序要規(guī)范化
C) 避免濫用goto語句 D) 模塊設計要保證高耦合、高內聚
(2)從工程管理角度,軟件設計一般分為兩步完成,它們是
A) 概要設計與詳細設計 B) 數據設計與接口設計
C) 軟件結構設計與數據設計 D) 過程設計與數據設計
(3)下列選項中不屬于軟件生命周期開發(fā)階段任務的是
A)軟件測試 B)概要設計 C)軟件維護 D)詳細設計
(4)在數據庫系統中,用戶所見的數據模式為
A) 概念模式 B)外模式 C)內模式 D)物理模式
(5)數據庫設計的四個階段是:需求分析、概念設計、邏輯設計和
A) 編碼設計 B) 測試階段 C)運行階段 D)物理設計
(6)設有如下三個關系表
計算機二級考試試題樣卷-C語言程序設計
下列操作中正確的是
A)T=R∩S B)T=R∪S
C)T=R×S D)T=R/S
(7)下列敘述中正確的是
A)一個算法的空間復雜度大,則其時間復雜度也必定大
B)一個算法的空間復雜度大,則其時間復雜度必定小
C)一個算法的時間復雜度大,則其空間復雜度必定小
D)上述三種說法都不對
(8)在長度為64的有序線性表中進行順序查找,最壞情況下需要比較的次數為
A)63 B)64 C)6 D)7
(9)數據庫技術的根本目標是要解決數據的
A)存儲問題 B)共享問題 C)安全問題 D)保護問題
(10)對下列二叉樹
計算機二級考試試題樣卷-C語言程序設計
進行中序遍歷的結果是
A)ACBDFEG B)ACBDFGE C)ABDCGEF D)FCADBEG
(11)下列敘述中錯誤的是
A)一個C語言程序只能實現一種算法
B)C程序可以由多個程序文件組成
C)C程序可以由一個或多個函數組成
D)一個C函數可以單獨作為一個C程序文件存在
(12)下列敘述中正確的是
A)每個C程序文件中都必須要有一個main()函數
B)在C程序中main()函數的位置是固定的
C)C程序中所有函數之間都可以相互調用,與函數所在位置無關
D)在C程序的函數中不能定義另一個函數
(13)下列定義變量的語句中錯誤的是
A)int _int; B)double int_; C)char For; D)float US$;
(14)若變量x、y已正確定義并賦值,以下符合C語言語法的表達式是
A)++x,y=x-- B)x+1=y C)x=x+10=x+y D)double(x)/10
(15)以下關于邏輯運算符兩側運算對象的敘述中正確的是
A)只能是整數0或1 B)只能是整數0或非0整數
C)可以是結構體類型的數據 D)可以是任意合法的表達式
(16)若有定義int x,y; 并已正確給變量賦值,則以下選項中與表達式(x-y)?(x++) : (y++)中的條件表達式(x-y) 等價的是
A)(x-y>0) B)(x-y<0) C)(x-y<0||x-y>0) D)(x-y==0)
(17)有以下程序
main()
{ int x, y, z;
x=y=1;
z=x++,y++,++y;
printf("%d,%d,%d\n",x,y,z);
}
程序運行后的輸出結果是
A)2,3,3 B)2,3,2 C)2,3,1 D)2,2,1
(18)設有定義:int a; float b; 執(zhí)行 scanf("%2d%f",&a,&b); 語句時,若從鍵盤輸入876 543.0<回車>,a和b的值分別是
A)876和543.000000 B)87和6.000000
C)87和543.000000 D)76和543.000000
(19)有以下程序
main()
{ int a=0, b=0;
a=10; /* 給a賦值
b=20; 給b賦值 */
printf("a+b=%d\n",a+b); /* 輸出計算結果 */
}
程序運行后的輸出結果是
A)a+b=10 B)a+b=30 C)30 D)出錯
(20)在嵌套使用if語句時,C語言規(guī)定else總是
A)和之前與其具有相同縮進位置的if配對
B)和之前與其最近的if配對
C)和之前與其最近的且不帶else的if配對
D)和之前的第一個if配對
(21)下列敘述中正確的是
A)break語句只能用于switch語句
B)在switch語句中必須使用default
C)break語句必須與switch語句中的case配對使用
D)在switch語句中,不一定使用break語句
(22)有以下程序
main()
{ int k=5;
while(--k) printf("%d",k -= 3);
printf("\n");
}
執(zhí)行后的輸出結果是
A)1 B)2 C)4 D)死循環(huán)
(23)有以下程序
main()
{ int i;
for(i=1; i<=40; i++)
{ if(i++%5==0)
if(++i%8==0) printf("%d ",i);
}
printf("\n");
}
執(zhí)行后的輸出結果是
A)5 B)24 C)32 D)40
(24)以下選項中,值為1的表達式是
A)1 –'0' B)1 - '\0' C)'1' -0 D)'\0' - '0'
(25)有以下程序
fun(int x, int y){ return (x+y); }
main()
{ int a=1, b=2, c=3, sum;
sum=fun((a++,b++,a+b),c++);
printf("%d\n",sum);
}
執(zhí)行后的輸出結果是
A)6 B)7 C)8 D)9
(26)有以下程序
main()
{ char s[]="abcde";
s+=2;
printf("%d\n",s[0]);
}
執(zhí)行后的結果是
A)輸出字符a的ASCII碼 B)輸出字符c的ASCII碼
C)輸出字符c D)程序出錯
(27)有以下程序
fun(int x, int y)
{ static int m=0, i=2;
i+=m+1; m=i+x+y; return m;
}
main()
{ int j=1, m=1, k;
k=fun(j,m); printf("%d,",k);
k=fun(j,m); printf("%d\n",k);
}
執(zhí)行后的輸出結果是
A)5, 5 B)5, 11 C)11, 11 D)11, 5
(28)有以下程序
fun(int x)
{ int p;
if(x==0||x==1) return(3);
p=x-fun(x-2);
return p;
}
main()
{ printf("%d\n",fun(7)); }
執(zhí)行后的輸出結果是
A)7 B)3 C)2 D)0
(29)在16位編譯系統上,若有定義int a[]={10,20,30}, *p=&a;,當執(zhí)行p++;后,下列說法錯誤的是
A)p向高地址移了一個字節(jié) B)p向高地址移了一個存儲單元
C)p向高地址移了兩個字節(jié) D)p與a+1等價
(30)有以下程序
main()
{ int a=1, b=3, c=5;
int *p1=&a, *p2=&b, *p=&c;
*p =*p1*(*p2);
printf("%d\n",c);
}
執(zhí)行后的輸出結果是
A)1 B)2 C)3 D)4
(31)若有定義:int w[3][5]; ,則以下不能正確表示該數組元素的表達式是
A)*(*w+3) B)*(w+1)[4] C)*(*(w+1)) D)*(&w[0][0]+1)
(32)若有以下函數首部
int fun(double x[10], int *n)
則下面針對此函數的函數聲明語句中正確的是
A)int fun(double x, int *n); B)int fun(double , int );
C)int fun(double *x, int n); D)int fun(double *, int *);
(33)有以下程序
void change(int k[ ]){ k[0]=k[5]; }
main()
{ int x[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},n=0;
while( n<=4 ) { change( &x[n]) ; n++; }
for(n=0; n<5; n++) printf("%d ",x[n]);
printf("\n");
}
程序運行后輸出的結果是
A)6 7 8 9 10 B)1 3 5 7 9 C)1 2 3 4 5 D)6 2 3 4 5
(34)有以下程序
main()
{ int x[3][2]={0}, i;
for(i=0; i<3; i++) scanf("%d",x[i]);
printf("%3d%3d%3d\n",x[0][0],x[0][1],x[1][0]);
}
若運行時輸入:2 4 6<回車>,則輸出結果為
A)2 0 0 B)2 0 4 C)2 4 0 D)2 4 6
(35)有以下程序
int add( int a,int b){ return (a+b); }
main()
{ int k, (*f)(), a=5,b=10;
f=add;
…
}
則以下函數調用語句錯誤的是
A)k=(*f)(a,b); B)k=add(a,b);
C)k= *f(a,b); D)k=f(a,b);
(36)有以下程序
#include
main( int argc, char *argv[ ])
{ int i=1,n=0;
while (i
printf("%d\n",n);
}
該程序生成的可執(zhí)行文件名為:proc.exe。若運行時輸入命令行:
proc 123 45 67
則程序的輸出結果是
A)3 B)5 C)7 D)11
(37)有以下程序
# include
# define N 5
# define M N+1
# define f(x) (x*M)
main()
{ int i1, i2;
i1 = f(2) ;
i2 = f(1+1) ;
printf("%d %d\n", i1, i2);
}
程序的運行結果是
A)12 12 B)11 7 C)11 11 D)12 7
(38)有以下結構體說明、變量定義和賦值語句
struct STD
{ char name[10];
int age;
char sex;
} s[5],*ps;
ps=&s[0];
則以下scanf函數調用語句中錯誤引用結構體變量成員的是
A)scanf("%s",s[0].name); B)scanf("%d",&s[0].age);
C)scanf("%c",&(ps->sex)); D)scanf("%d",ps->age);
(39)若有以下定義和語句
union data
{ int i; char c; float f; } x;
int y;
則以下語句正確的是
A)x=10.5; B)x.c=101; C)y=x; D)printf("%d\n",x);
(40)有以下程序
#include
main()
{ FILE *fp; int i;
char ch[]="abcd",t;
fp=fopen("abc.dat","wb+");
for(i=0; i<4; i++) fwrite(&ch[i],1,1,fp);
fseek(fp,-2L,SEEK_END);
fread(&t,1,1,fp);
fclose(fp);
printf("%c\n",t);
}
程序執(zhí)行后的輸出結果是
A)d B)c C)b D)a
二、填空題(每空2分,共30分)
請將每一個空的正確答案寫在答題卡【1】至【15】序號的橫線上,答在試卷上不得分。
(1)下列軟件系統結構圖
的寬度為 【1】 。
(2) 【2】 的任務是診斷和改正程序中的錯誤。
(3)一個關系表的行稱為 【3】 。
(4)按“先進后出”原則組織數據的數據結構是 【4】 。
(5)數據結構分為線性結構和非線性結構,帶鏈的隊列屬于 【5】 。
(6)設有定義:float x=123.4567;,則執(zhí)行以下語句后的輸出結果是 【6】 。
printf("%f\n",(int)(x*100+0.5)/100.0);
(7)以下程序運行后的輸出結果是 【7】 。
main()
{ int m=011,n=11;
printf("%d %d\n",++m, n++);
}
(8)以下程序運行后的輸出結果是 【8】 。
main()
{ int x,a=1,b=2,c=3,d=4;
x=(a x=(x x=(d>x) ? x : d;
printf("%d\n",x);
}
(9)有以下程序,若運行時從鍵盤輸入:18,11<回車>,則程序的輸出結果是 【9】 。
main()
{ int a,b;
printf("Enter a,b:"); scanf("%d,%d",&a,&b);
while(a!=b)
{ while(a>b) a -= b;
while(b>a) b -= a;
}
printf("%3d%3d\n",a,b);
}
(10)以下程序的功能是:將輸入的正整數按逆序輸出。例如:若輸入135則輸出531。請?zhí)羁铡?br />
#include
main()
{ int n,s;
printf("Enter a number : "); scanf("%d",&n);
printf("Output: ");
do
{ s=n%10; printf("%d",s); 【10】 ; }
while(n!=0);
printf("\n");
}
(11)以下程序中,函數fun的功能是計算x2-2x+6,主函數中將調用fun函數計算:
y1=(x+8)2-2 (x+8)+6
y2=sin2(x)-2sin(x)+6
請?zhí)羁铡?br />
#include "math.h"
double fun(double x){ return (x*x-2*x+6); }
main()
{ double x,y1,y2;
printf("Enter x:"); scanf("%lf",&x);
y1=fun( 【11】 );
y2=fun( 【12】 );
printf("y1=%lf,y2=%lf\n",y1,y2);
}
(12)下面程序的功能是:將N行N列二維數組中每一行的元素進行排序,第0行從小到大排序,第1行從大到小排序,第2行從小到大排序,第3行從大到小排序,例如:
#define N 4
void sort(int a[][N])
{ int i, j, k, t;
for (i=0; i
for (j=0; j
for (k= 【13】 ; k
/*判斷行下標是否為偶數來確定按升序或降序來排序*/
if ( 【14】 ? a[i][j]a[i][k])
{ t = a[i][j];
a[i][j]=a[i][k];
a[i][k] = t;
}
}
void outarr(int a[N][N])
{ …… }
main()
{ int aa[N][N]={{2,3,4,1},{8,6,5,7},{11,12,10,9},{15,14,16,13}};
outarr(aa); /*以矩陣的形式輸出二維數組*/
sort(aa);
outarr(aa);
}
(13)下面程序的運行結果是:【15】 。
#include
int f(int a[],int n)
{ if(n>1)
return a[0] + f(a+1, n-1);
else
return a[0];
}
main()
{ int aa[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}, s;
s = f(aa+2,4); printf("%d\n", s);
}
- 面對面學習總是比在線學習好嗎
- 最近關于重新開放學校的激烈爭論主要取決于在線教學的質量。這是可以理解的。但是,關于在線指導的許多內容仍然被誤解。現在該改變這種
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- 09-18 關注:297