職業(yè)測評(píng)是量化個(gè)人價(jià)值的有效工具
職業(yè)測評(píng)量化你什么
職業(yè)素質(zhì)測評(píng)是以心理測評(píng)技術(shù)手段為基礎(chǔ),不過要與企業(yè)人力資源管理的經(jīng)驗(yàn)嫁接。職業(yè)素質(zhì)測評(píng)方式有陳述式量表、安全法分析和專家系統(tǒng)。案例分析是以管理學(xué)和組織行為學(xué)科為基礎(chǔ),考察個(gè)人對(duì)案例的分析能力;專家系統(tǒng)倒有點(diǎn)像專家會(huì)診,擺出企業(yè)的各種經(jīng)營狀況,考察個(gè)人對(duì)企業(yè)的經(jīng)營管理能力。從這兩項(xiàng)內(nèi)容看,職業(yè)測評(píng)更關(guān)注個(gè)人在實(shí)際運(yùn)營中表現(xiàn)出來的綜合能力。
要進(jìn)行職業(yè)測評(píng),道理很簡單:你第一次到某一個(gè)城市,首先想到的是什么?是買一張地圖,以確定自己的位置及前進(jìn)的方向。參加測評(píng)就好比買一張地圖。職業(yè)測評(píng)能告訴你適合什么,能給你一個(gè)坐標(biāo),幫你確定你所處的位置及你適合的發(fā)展方向。
至于職業(yè)測評(píng)究竟量化你什么,如何體現(xiàn),則主要是通過調(diào)查、測驗(yàn)等方法獲得職業(yè)測評(píng)數(shù)據(jù),這些測評(píng)數(shù)據(jù)一般不外乎三項(xiàng):一是受測人一般的認(rèn)知能力的控制,主要反映個(gè)人的智慧水平;二是受測人社會(huì)成熟水平,主要反映對(duì)其事業(yè)成就有重要方向的激勵(lì)或調(diào)節(jié)因素;三是受測人行為風(fēng)格的控制,它能反映出受測人適合做哪一類的工作。其中認(rèn)知能力與社會(huì)成熟水平以分?jǐn)?shù)形式將個(gè)人能力具體量化,而對(duì)行為風(fēng)格則作定性分析。
現(xiàn)就職于深圳某外企的李先生,剛由人事主管上升到人事經(jīng)理3-4個(gè)月的時(shí)間,他記憶猶新:他于今年6月份進(jìn)行了個(gè)人素質(zhì)測評(píng),結(jié)果是,他的一般認(rèn)知智慧商數(shù)為125(人才群體平均分為100分),處于上等水平;情感和社會(huì)交往智慧商數(shù)為128(人才群體平均分為100分),顯然,他的社會(huì)成熟度和心理健康程度處于上等水平;而行為風(fēng)格測評(píng)結(jié)果則是:李先生做事細(xì)致、穩(wěn)健,善于把復(fù)雜事情條理化,是一個(gè)很好的任務(wù)執(zhí)行者。外向、樂群,喜歡制定計(jì)劃,然后有計(jì)劃的實(shí)施,適合做具體的和資料性的工作,如事物管理、人事管理、統(tǒng)計(jì)、調(diào)查等。
選擇一個(gè)專業(yè)化的測評(píng)機(jī)構(gòu)
一個(gè)女行政主管在某測評(píng)機(jī)構(gòu)的智商測定分?jǐn)?shù)為78分,這是一個(gè)與“阿甘”一樣的弱智分?jǐn)?shù),這使她心理壓力不堪重負(fù)。后來經(jīng)開導(dǎo),她又找了一家知名的測評(píng)機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)她的問題并不在于智商與能力,而是缺乏人際關(guān)系技巧,以致缺乏信心。很顯然,這是一個(gè)因測評(píng)機(jī)構(gòu)的不專業(yè)而造成的“誤診”案例。
那么,要想取得真實(shí)的測評(píng)值,如何尋找一個(gè)專業(yè)的職業(yè)測評(píng)機(jī)構(gòu)?衡量一個(gè)專業(yè)的職業(yè)測評(píng)機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?專家提出了“三看”見解:
一看職業(yè)測評(píng)機(jī)構(gòu)是否有完善、豐富、成體系的測評(píng)工具與測評(píng)技術(shù)。杜博士認(rèn)為,專業(yè)化的人才結(jié)構(gòu)有一套符合自身特點(diǎn)的測評(píng)工具與測評(píng)方法,這種工具與方法又緊密結(jié)合用人單位或個(gè)人特點(diǎn),而且多種測評(píng)工具又是多元組合,這種組合的測評(píng)結(jié)果有很強(qiáng)的實(shí)用性。再者專業(yè)化的人才測評(píng)機(jī)構(gòu)善于運(yùn)用“拿來主義”,并“本土化”運(yùn)作,即針對(duì)中國人特有的心理素質(zhì)和能力建立適合中國人的“評(píng)價(jià)”體系。
職業(yè)測評(píng)的好處
1. 幫助個(gè)人更好地了解自己
通過職業(yè)測評(píng),個(gè)人可以更好地了解自己的職業(yè)特質(zhì)、優(yōu)勢和劣勢,以及自己的職業(yè)需求和發(fā)展方向,從而更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
2. 幫助企業(yè)更好地選拔人才
通過職業(yè)測評(píng),企業(yè)可以更好地了解應(yīng)聘者的職業(yè)能力、職業(yè)特質(zhì)和職業(yè)態(tài)度,從而更好地篩選和選拔符合企業(yè)要求的人才。
3. 提高職業(yè)滿意度
通過職業(yè)測評(píng),個(gè)人可以更好地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向和職業(yè)需求,從而更好地選擇和發(fā)展自己的職業(yè)生涯,提高職業(yè)滿意度。
4. 促進(jìn)個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展
通過職業(yè)測評(píng),個(gè)人可以更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢,從而更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯;企業(yè)可以更好地選拔符合企業(yè)要求的人才,從而更好地推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
作者:大學(xué)生新聞網(wǎng) 來源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
發(fā)布時(shí)間:2024-12-06 閱讀:
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