一、實(shí)行“3+3”新高考模式

模式內(nèi)容：考生總成績(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)一高考成績(jī)和3門(mén)選考科目成績(jī)構(gòu)成。這種模式打破了文理科界限，更加注重學(xué)生的全面發(fā)展和自主選擇。

科目滿(mǎn)分：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)滿(mǎn)分150分，總分450分；選考科目每門(mén)滿(mǎn)分100分，總分300分。高校招生錄取總分滿(mǎn)分值為750分。

二、選考科目靈活性增強(qiáng)

選考方式：考生可根據(jù)興趣、特長(zhǎng)和未來(lái)專(zhuān)業(yè)方向，在多個(gè)選考科目中選擇3門(mén)。這種靈活性有助于學(xué)生發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，為未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

科目范圍：選考科目涵蓋了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，考生可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行選擇。

三、推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試招生改革

改革內(nèi)容：包括高職自主招生、單考單招等形式，推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。此改革有助于選拔適合職業(yè)教育的學(xué)生，促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展。

測(cè)試辦法與錄取標(biāo)準(zhǔn)：高職院校對(duì)普通高中生和中職生分別制定測(cè)試辦法，普通高中學(xué)生綜合考慮學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試情況和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息；中職生在文化課筆試基礎(chǔ)上，充分考慮學(xué)生的職業(yè)技能水平。

四、加強(qiáng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

作用：高考錄取中，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將發(fā)揮更重要作用。高校錄取時(shí)不僅看重高考成績(jī)，還關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力表現(xiàn)。

評(píng)價(jià)方式：綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將綜合考慮學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、道德品質(zhì)等多個(gè)方面。

五、學(xué)業(yè)水平考試調(diào)整

合格性考試變化：從2025年起，北京高中合格考將縮短部分科目的考試時(shí)長(zhǎng)。例如，數(shù)學(xué)、外語(yǔ)由120分鐘調(diào)整為90分鐘；思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)由90分鐘調(diào)整為60分鐘�？荚嚌M(mǎn)分均為100分。

考試組織：合格性考試每學(xué)年組織2次，分別安排在每學(xué)期末。普通高中在校學(xué)生首次參加合格性考試時(shí)間為高一第二學(xué)期末。

成績(jī)呈現(xiàn)：合格性考試的成績(jī)以“合格/不合格”呈現(xiàn)，成績(jī)60分（含）以上為合格，60分以下為不合格。

六、其他改革措施

志愿填報(bào)方式調(diào)整：高考志愿仍為考前報(bào)志愿，但將實(shí)行本科批次平行志愿填報(bào)方式，即對(duì)本科一批、二批、三批的志愿設(shè)置由原來(lái)的4所學(xué)校擴(kuò)大到5所學(xué)校。

專(zhuān)項(xiàng)招生計(jì)劃：在北京市規(guī)劃的生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)和城市發(fā)展新區(qū)設(shè)本科專(zhuān)項(xiàng)招生計(jì)劃，提高這些地區(qū)升入本科一批高校的學(xué)生人數(shù)。