李梓萌的小學(xué)是在沈陽市和平區(qū)第一小學(xué)讀的,很多小學(xué)同學(xué)至今都一直和她保持著要好的關(guān)系。但是,最讓李梓萌牽掛的,是她當年的班主任蔣秀英老師。蔣秀">
李梓萌 - 個人經(jīng)歷
李梓萌的小學(xué)是在沈陽市和平區(qū)第一小學(xué)讀的,很多小學(xué)同學(xué)至今都一直和她保持著要好的關(guān)系。但是,最讓李梓萌牽掛的,是她當年的班主任蔣秀英老師。蔣秀英是教語文的,是當時沈陽市最好的語文老師。她培養(yǎng)了李梓萌演講、主持、寫作的才能,還推薦李梓萌去參加各種比賽,鼓勵李梓萌全面地發(fā)展自己。隨后,沈陽市第126中學(xué)以及東北育才學(xué)校的教育,更是讓李梓萌具備了攀登更高階梯的基礎(chǔ)。1996年,她以全省專業(yè)成績第一名如愿考入了理想中的大學(xué)———為北京廣播學(xué)院。
進入大學(xué),李梓萌發(fā)現(xiàn)自己從小到大一直具有的優(yōu)越感消失了。她的同學(xué)來自全國各地,他們都是綜合素質(zhì)特別好的才子、才女,而學(xué)校對他們的要求又特別高,所以李梓萌一點都不突出。在隨后的日子里,通過不斷地努力學(xué)習(xí),以及在一些社會實踐中的不停磨煉,逐漸讓李梓萌找回了自信。在臨近畢業(yè)前的半年,李梓萌幸運地進入了中央電視臺播音組實習(xí)。機會似乎已經(jīng)出現(xiàn)在眼前了,但能不能抓住就要看她自己了。
2000年,央視要開辟一檔完全創(chuàng)新的資訊欄目《國際時訊》。欄目要求主持人必須從傳統(tǒng)的播音風(fēng)格中跳出來,不僅要把稿子播報出去,而且還要糅進自己的觀點,甚至要像講故事一樣通過形象和肢體語言把感覺表達出來。李梓萌和來自各大高校和省市電視臺的精英們一樣,加入到《國際時訊》的應(yīng)職者行列中。
最終,李梓萌時尚、大方、充滿青春活力的播報風(fēng)格贏得了觀眾的認可。之后,她又擔任了《新聞早8點》的主播。然而,李梓萌從不認為自己今天有什么可以引以為傲的成就,她覺得老師們的幫助和指導(dǎo)對自己的成長起到了重要作用。比如李瑞英、李修平、崔永元等老師,他們會經(jīng)常為李梓萌提出指導(dǎo)意見。
2006年6月5日李梓萌與康輝聯(lián)袂主持《新聞聯(lián)播》 。
2007年3月,央視內(nèi)部舉行的選美比賽——首屆CCTV杯女職工(文章轉(zhuǎn)載自: http://www.gerenjianli.com/Mingren/04/ 請保留此標記)風(fēng)采大賽中,李梓萌曾摘得大賽冠軍。
李梓萌 - 主持風(fēng)格
很多人喜歡李梓萌都是從她那獨樹一幟的播音風(fēng)格開始的。在播《國際時訊》時,她總是略微傾斜地坐在桌前,語言輕松活潑,好像身邊的一個朋友在向你講述今天發(fā)生的新鮮事兒。剛開始,觀眾對她的播音風(fēng)格有著截然不同的兩種評價。有觀眾認為她親切自然,也有觀眾認為她動作和表情太夸張,“眉毛挑得太高”,“晃來晃去的,都快從屏幕里跳出來了”等等。然而,隨著時間的推移,她的這種風(fēng)格開始逐漸被大家接受。
無論是過去的《國際時訊》還是現(xiàn)在的《早間新聞》,李梓萌一直尋找著一種個人的獨有的風(fēng)格,她表示:“做播音這行,不能只當一個傳聲筒,一定要根據(jù)自己的理解做進一步的加工,把它真正變成“我的新聞”,只有這樣,從自己口中播出的新聞才能有一種人情味兒,更為觀眾所接受”。
李梓萌 - 個人佚事
《國際時訊》采用直播的方式,在直播的狀態(tài)下,任何情況都可能發(fā)生,為了將錯誤率降到最低,李梓萌面對許多壓力。
李梓萌對犯過的最嚴重的一次錯誤仍心懷愧疚。2月14日,西方情人節(jié),用心的編導(dǎo)們用豐富的素材和巧妙的編輯方式以及精彩的語言,呈現(xiàn)給觀眾朋友們一種非常具有感染力的節(jié)日氣氛,在直播臺上的李梓萌也不例外地被感染,所以當鏡頭切到李梓萌身上時,她自然而然地說了一句播報稿上沒有的話:祝大家情人節(jié)快樂。
出了直播間,李梓萌發(fā)現(xiàn)制片、主編都在用“惡狠狠”的目光看著她,直至此時,她意識到犯大錯誤了:“我把自己放在觀眾的角色中,而我在播音臺上,代表的是一個國家的聲音,情人節(jié)不是中國的法定節(jié)日,這屬于原則性的錯誤。”
李梓萌 - 個人語錄
“我并不是想把自己搞得很神秘,只是覺得我個人的喜好于我的工作無關(guān),我會很職業(yè)地很勤奮地去干好份內(nèi)的事,大家能接受我屏幕上的形象,我就很滿足了。”——李梓萌