暑假將至，新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院仁智書院眼視光學的我們在一起共建了暑假社會實踐團隊。在暑假的7月11號，我們團隊去往鄭州市管城區(qū)中醫(yī)院開展了我們的“弘揚奉獻傳精神 志愿服務在一線”暑假社會實踐活動。我們把在學校學習的知識和社會實踐活動融會貫通，同時也是為了相應服務人民群眾的使命好召，我們走進了醫(yī)院，去在實踐中追尋奉獻精神，在實踐中豐富我們的能力，提高我們的社會價值，回饋社會，奉獻社會。校園準備，在實踐之前勾勒我們計劃的藍圖      暑假將至，我們積極響應學校的號召，將暑假社會實踐不僅列入我們的假期，我們也在第一時間進行了計劃的初步建立。我們在建立好我們的暑假社會實踐群，進行了線上的資料以及去前輩們的社會實踐經(jīng)驗，得出來了不同的社會實踐方案：有的同學說想要為社會交通做出貢獻，去十字路口當志愿者協(xié)助交警工作；有的同學想要為孤獨老人作出貢獻，去敬老院當志愿者奉獻一份溫暖；有的同學提議做醫(yī)院的志愿者，去協(xié)助醫(yī)院工作……結(jié)合我們的實際情況我們最終選擇在醫(yī)院進行社會實踐。      感受氛圍，進入醫(yī)院      我們組在經(jīng)過醫(yī)院方面同意后，我們組于7月11號前往鄭州管城區(qū)中醫(yī)院進行社會實踐。由于我們才是大一沒有什么知識和經(jīng)驗，我們在這一方面顯得很空白，只能是坐在一旁進行觀察。在小組討論任務時，醫(yī)院負責和我們交接的人員拿著志愿者的紅馬甲分發(fā)給我們，并對我們進行一些簡要的說明。我們首先去了醫(yī)院進門就能看到的咨詢臺。我們一開始也是從觀看入手，院內(nèi)的護士姐姐們先讓我們熟悉了一下醫(yī)院的各個科室的位置，便于我們更好的去幫助患者。對于毫無經(jīng)驗的我們，這一項工作做得顯然不是很好，好在有其他護士姐姐的幫助才得以完成。進入下一環(huán)節(jié)，幫助清理醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生。曾有網(wǎng)友說到：“一屋不掃何以掃天下。”，更不要說醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生了，對于患者和醫(yī)護人員的安全更為重要了。我們隨著帶著口罩的大媽進入衛(wèi)生間一側(cè)的保潔室，沖洗好了拖把，正預打掃一方，結(jié)果人家保潔阿姨已經(jīng)干了大半，阿姨雖說不用我們幫忙，但還是我們接過了剩余工作，認真地完成了我們?yōu)閿?shù)不多的知道如何做的志愿任務了。結(jié)束在前臺的指導工作，我們?nèi)チ酸t(yī)院的電梯和各個通道，給不熟悉路的患者指引方向，經(jīng)過對之前工作的總結(jié)對于這個指引的工作就顯得輕松了許多，我們也從一開始的靦腆不敢說話，稍微改善了些，雖說還是沒有達到我們預期的目標和效果，但進步還是有的。