畢節(jié)學(xué)子暑期三下鄉(xiāng)：投身社會實踐，學(xué)子激情出征（通訊員 劉章菊 龔建娟 官常煒）用青春點亮鄉(xiāng)村的希望，用腳步丈量夢想的長度。生在最美好的時代，我們懷揣夢想，背負(fù)行囊，逆夏而行，逆行下鄉(xiāng)。在夏天啟程，去見證鄉(xiāng)村振興路上的綠水青山、累累碩果。7月8日上午，畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦了2024年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動出征儀式�；顒庸灿�17支實踐隊伍、30名指導(dǎo)老師和130名實踐隊員參與。實踐隊伍將于出征儀式后奔赴貴陽市、遵義市、黔南布依族苗族自治州和黔西等地，以理論普及宣講、關(guān)愛老人、教育關(guān)愛服務(wù)等活動為內(nèi)容開展社會實踐，旨在在實踐中學(xué)知識、長才干，為全省鞏固脫貧攻堅成果和鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量，新時代力量。

圖為出征儀式上院領(lǐng)導(dǎo)做工作要求 吳華琴 攝
“大學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動是落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年成長成才重要講話精神的具體舉措，是加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育的重要途徑，是大學(xué)生增長才干、奉獻(xiàn)自我、服務(wù)社會的有效載體，在引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會、認(rèn)識國情、拓展視野、砥礪品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感等方面都具有不可替代的作用”。張鵬副院長說。

圖為出征儀式結(jié)束后實踐隊員、指導(dǎo)老師與院領(lǐng)導(dǎo)合影 吳華琴 攝

圖為實踐隊到達(dá)實踐點后召開工作部署會 吳華琴 攝
實踐前的工作部署會上，指導(dǎo)老師激勵實踐小隊做社會實踐的“頭盔”。做好吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備，主動學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)，帶著問題深入實踐。

圖為實踐隊在分小組進(jìn)行工作分工和討論 劉章菊 攝
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，提前規(guī)劃能讓做事的效率大大提高。在指導(dǎo)老師的工作安排和指導(dǎo)下，在開展工作之前，實踐隊隊員針對工作計劃和分工進(jìn)行討論，以達(dá)到最好的成效。青春聚力走基層，下鄉(xiāng)實踐正當(dāng)時。社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。更打開了我們的視野，增長了我們的見識。社會實踐途中的風(fēng)景將會是我們一生中難得的閱歷。