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“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐 | 墨韻傳承志愿宣講團(tuán) 社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)調(diào)研記

“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐 | 墨韻傳承志愿宣講團(tuán)
社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)調(diào)研記
    “墨韻傳承,古畫流芳”,為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平文化思想,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,落實(shí)“強(qiáng)國復(fù)興有我”群眾性主題宣傳教育活動相關(guān)要求,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展和國際各民族交流,成都理工大學(xué)宜賓校區(qū)墨韻傳承志愿宣講團(tuán)為深化同學(xué)們對歷代繪畫藝術(shù)的理解與欣賞,實(shí)現(xiàn)“薪火相傳,代代守護(hù)”的決心,于2024年7月18日在越西縣文化館為當(dāng)?shù)氐男∨笥褌冋归_了以“中國古代繪畫中的歷史現(xiàn)象”為主題的宣講。

圖1.講解古代繪畫歷史現(xiàn)象
一、古韻今釋繪中理,丹青講臺傳畫意 
       課堂上,來自成都理工大學(xué)宜賓校區(qū)的志愿者們化身為知識的傳播者,他們身著統(tǒng)一的服裝,面帶微笑,用生動有趣的語言為孩子們講述著古代繪畫的悠久歷史和燦爛成就。讓孩子們仿佛穿越時(shí)空,親眼見證了古代繪畫藝術(shù)的輝煌與變遷。
       在講解過程中,志愿者們特別注重細(xì)節(jié)與情感的傳遞。孩子們的目光被緊緊吸引,仿佛穿越了千年的時(shí)光隧道,親眼見證了古代繪畫藝術(shù)的誕生與繁榮。隨后,志愿者們逐一介紹了各個(gè)時(shí)期的繪畫特點(diǎn)和代表作品,用生動的語言和豐富的圖片,將那些遙遠(yuǎn)而神秘的歷史故事娓娓道來。
圖2.小朋友沉浸講解之中

圖3.小朋友們對國代繪畫歷史非常感興趣
二、墨舞童心繪彩夢,夢彩繪心童舞墨  
       為了加深孩子們對古代繪畫的理解和感受,他們還設(shè)計(jì)了一系列互動環(huán)節(jié)。他們邀請孩子們在帆布袋上畫出自己喜歡的圖案,讓孩子們親身體驗(yàn)筆墨紙硯的魅力。在完成繪畫后帆布袋還起到留作紀(jì)念的作用,使孩子們真心地愛上繪畫,并愿意去傳承和鉆研古代繪畫地精髓與益處。
圖4.小朋友們開始繪畫

圖5.小朋友們沉浸作畫的樂趣中
 
 
三、墨韻傳承終章絢,童心繪夢情繾綣
       
此次"墨韻傳承"主題活動不僅讓鄉(xiāng)村的孩子們領(lǐng)略到了古代繪畫的博大精深和獨(dú)特魅力,更激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重。通過這場深度解析古代繪畫歷史的課堂,孩子們不僅學(xué)到了知識,更收獲了心靈的啟迪和藝術(shù)的熏陶。他們紛紛表示,將會把這份對傳統(tǒng)文化的熱愛和追求帶入到未來的學(xué)習(xí)和生活中去。
      本次墨韻傳承三下鄉(xiāng)活動,旨在將古老而深邃的繪畫藝術(shù)帶入鄉(xiāng)村,讓小朋友們近距離感受中華文化的博大精深。活動中,志愿者們精心設(shè)計(jì)了豐富多樣的課程,通過生動的講解、示范和互動,引導(dǎo)孩子們走進(jìn)墨韻的世界,體驗(yàn)傳統(tǒng)繪畫的魅力。
文|“墨韻傳承志愿宣講團(tuán)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
    作者:向安琪 陳思羽     來源:謝文博 何維希
    發(fā)布時(shí)間:2024-08-28    閱讀:
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