寓教于樂,學(xué)會溝通
為響應(yīng)社區(qū)家長需求,提高社區(qū)兒童人際溝通和交往能力,2024年12月1日,2022級工商管理類(組織與人力資本管理方向)團(tuán)支部成員前往金海灘社區(qū)開展系列活動,為金海灘社區(qū)孩子們的社交成長注入活力。
活動籌備精心,孩子和家長積極參與。開場環(huán)節(jié),成員點明活動意義,小朋友們踴躍自我介紹,純真展望收獲,氛圍熱烈。在“不說你” 游戲中,孩子們分組競技,創(chuàng)意表達(dá)頻現(xiàn),歡聲笑語交織;“我給‘心情’打個分” 里,小手靈動比畫,情緒感知在分值中清晰呈現(xiàn);“我給‘話語’分分類” 時,思維火花碰撞,話語特質(zhì)剖析入微;“好話” 的秘密游戲激發(fā)表達(dá)智慧,小組協(xié)作默契,觀點分享精彩紛呈;“一分鐘拍掌個數(shù)挑戰(zhàn)” 高潮迭起,預(yù)測與實測差異引發(fā)思考,自我認(rèn)知悄然深化。在后續(xù)的回訪中,我們也了解到,此次活動得到了社區(qū)居民的廣泛好評,家長們紛紛表示,通過游戲的方式認(rèn)識溝通,能讓孩子們更容易接受和理解。
此次活動圓滿落幕,通過將人際溝通要旨與技巧融入游戲,既能夠有效提升社區(qū)兒童們的交往能力、塑造自信品格、培育團(tuán)隊協(xié)作默契、錘煉問題解決能力,又能凝聚家校社區(qū)之合力,繪就共育新篇。期待后續(xù)此類活動蓬勃開展,持續(xù)潤澤孩子心靈,引領(lǐng)他們在社交海洋揚帆遠(yuǎn)航,擁抱更美好的明天,讓人際溝通之花絢爛綻放在每個孩子心間,馥郁滿社區(qū)。
文/張曉冉
作者:張曉冉 來源:大學(xué)生新聞網(wǎng)