1.使學(xué)生理解并掌握單項式的乘法法則,能夠熟練地進(jìn)行單項式的乘法計算.

2.注意培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括能力,以及運(yùn)算能力.

3.通過單項式的乘法法則">

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初中數(shù)學(xué)單項式乘法教案范文

一、教學(xué)目的

1.使學(xué)生理解并掌握單項式的乘法法則,能夠熟練地進(jìn)行單項式的乘法計算.

2.注意培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括能力,以及運(yùn)算能力.

3.通過單項式的乘法法則在生活中的應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識.

二、重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):掌握單項式與單項式相乘的法則.

難點(diǎn):分清單項式與單項式相乘中,冪的運(yùn)算法則.

三、教學(xué)過程

復(fù)習(xí)提問:

什么是單項式?什么叫單項式的系數(shù)?什么叫單項式的次數(shù)?

引言 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了冪的運(yùn)算性質(zhì),在這個基礎(chǔ)上我們可以學(xué)習(xí)整式的乘法運(yùn)算.先來學(xué)最簡單的整式乘法,即單項式之間的乘法運(yùn)算(給出標(biāo)題).

新課 看下面的例子:計算

(1)2x2y·3xy2; (2)4a2x2·(-3a3bx).
同學(xué)們按以下提問,回答問題:

(1)2x2y·3xy2

①每個單項式是由幾個因式構(gòu)成的,這些因式都是什么?

2x2y·3xy2=(2·x2·y)·(3·x·y2)

②根據(jù)乘法結(jié)合律重新組合

2x2y·3xy2=2·x2·y·3·x·y2

③根據(jù)乘法交換律變更因式的位置

2x2y·3xy2=2·3·x2·x·y·y2

④根據(jù)乘法結(jié)合律重新組合

2x2y·3xy2=(2·3)·(x2·x)·(y·y2)

⑤根據(jù)有理數(shù)乘法和同底數(shù)冪的乘法法則得出結(jié)論

2x2y·3xy2=6x3y3

按以上的分析,寫出(2)的計算步驟:

(2)4a2x2·(-3a3bx)

=4a2x2·(-3)a3bx

=[4·(-3)]·(a2·a3)·(x2·x)·b

=(-12)·a5·x3·b

=-12a5bx3.

通過以上兩題,讓學(xué)生總結(jié)回答,歸納出單項式乘單項式的運(yùn)算步驟是:

①系數(shù)相乘為積的系數(shù);

②相同字母因式,利用同底數(shù)冪的乘法相乘,作為積的因式;

③只在一個單項式里含有的字母,連同它的指數(shù)也作為積的一個因式;

④單項式與單項式相乘,積仍是一個單項式;

⑤單項式乘法法則,對于三個以上的單項式相乘也適用.

看教材,讓學(xué)生仔細(xì)閱讀單項式與單項式相乘的法則,邊讀邊體會邊記憶.

利用法則計算以下各題. 例1 計算以下各題:

(1)4n2·5n3;

(2)(-5a2b3)·(-3a);

(3)(-5an+1b)·(-2a);

(4)(4×105)·(5×106)·(3×104).

解:(1) 4n2·5n3

=(4·5)·(n2·n3)

=20n5;

(2) (-5a2b3)·(-3a)

=[(-5)·(-3)]·(a2·a)·b3

=15a3b3;

(3) (-5an+1b)·(-2a)

=[(-5)·(-2)]·(an+1·a)b

=10an+2b;

(4) (4·105)·(5·106)·(3·104)

=(4·5·3)·(105·106·104)

=60·1015

=6·1016.

例2 計算以下各題(讓學(xué)生回答):

(1)(-5amb)·(-2b2);

(3)(-3ab)(-a2c)·6ab2.

(3) (-5amb)·(-2b2);

=[(-5)·(-2)]·am·(b·b2)

=10amb3

(4)(-3ab)·(-a2c)·6ab2

=[(-3)·(-1)·6]·(aa2a)·(bb2)·c

=18a4b3c.

小結(jié) 單項式與單項式相乘是整式乘法中的重要內(nèi)容,它的運(yùn)算法則的導(dǎo)出主要依據(jù)是,乘法的交換律與結(jié)合律以及冪的運(yùn)算性質(zhì).

「標(biāo)簽: 初中數(shù)學(xué)教案范文
發(fā)布時間:2018-09-06 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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