有關(guān)大學(xué)英語口語
摘要:大學(xué)英語教學(xué)的主要任務(wù)之一是全面提高學(xué)生的英語口語水平。但是,目前大學(xué)英語口語教學(xué)存在著一些問題,使得大多數(shù)學(xué)生的口語水平很低。本文分析我國(guó)大學(xué)英語口語教學(xué)的口語教學(xué)存在的問題,并提出了關(guān)于改進(jìn)大學(xué)英語口語教學(xué)的幾點(diǎn)意見,這對(duì)于大學(xué)英語口語教學(xué)至關(guān)重要。
關(guān)鍵詞:大學(xué)英語 問題 對(duì)策 英語口語教學(xué)
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及國(guó)際交流的日益擴(kuò)大,英語口語交流變得日益重要,而目前大學(xué)生的英語口語能力普遍較低,明顯滯后于社會(huì)發(fā)展的需要,因此如何有效地培養(yǎng)學(xué)生的英語口語表達(dá)能力變得異常緊迫。針對(duì)大學(xué)英語口語教學(xué)的現(xiàn)狀,探究提高學(xué)生的口語表達(dá)能力及交際能力的對(duì)策具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
中國(guó)商務(wù)英語
摘要:在我國(guó)不斷改革開放深入改革的同時(shí),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)也在不斷的發(fā)展,和世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況日漸統(tǒng)一逐漸融為一體,商務(wù)英語在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中占有重要的地位,國(guó)家有專有部門培養(yǎng)關(guān)于國(guó)際貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)的人才。本文以我國(guó)的商務(wù)英語發(fā)展的情況為背景,以此來分析我國(guó)的商務(wù)英語的發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展過程,并對(duì)我國(guó)商務(wù)英語發(fā)展過程中提出建議。
關(guān)鍵詞:商務(wù)英語;發(fā)展趨勢(shì);現(xiàn)狀
要培養(yǎng)能夠從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的專業(yè)人才就要進(jìn)行商務(wù)英語教育,這是不斷的跟隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的腳步,近幾年來,從我國(guó)的商務(wù)英語的發(fā)展趨勢(shì)來看,商務(wù)英語專業(yè)已經(jīng)成為了一門十分重要的專業(yè)。為了迎合現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì),我國(guó)各大院校都注重培養(yǎng)商務(wù)英語的專業(yè)人才,不論是從國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易對(duì)于商務(wù)英語專業(yè)的人才需求來看,還是從各個(gè)學(xué)校的專業(yè)來看,都是期望可以培養(yǎng)出全能型的商務(wù)英語方面的專門人才。本文對(duì)于我國(guó)商務(wù)英語的目前狀況和未來的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了分析和判斷,并且分析了我國(guó)商務(wù)英語在未來發(fā)展中所要面臨的發(fā)展趨勢(shì)。
一、 商務(wù)英語概述
商務(wù)英語在西方的國(guó)家一般稱為Business English,在中國(guó)人們從事的商務(wù)活動(dòng)被稱為商務(wù)英語(Business Activity)。商務(wù)英語的研究方向是商務(wù)活動(dòng),是用英語語言學(xué)作為基礎(chǔ)。在我國(guó)70年代末的時(shí)候,在對(duì)外貿(mào)易時(shí)使用商務(wù)英語,所以還有一個(gè)名稱是外貿(mào)英語。現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐漸全球化,我國(guó)對(duì)外的經(jīng)濟(jì)來往也越來越密切,在經(jīng)濟(jì)、教育、文化、科技等很多方面都有合作與交流,現(xiàn)在的商務(wù)英語設(shè)計(jì)的方面也十分廣泛,不只是在對(duì)外貿(mào)易時(shí)使用商務(wù)英語,它還涉及到各個(gè)領(lǐng)域,在任何對(duì)外交往時(shí)都會(huì)使用英語。