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教務(wù)副主任述職報告3篇


【篇二】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

“時光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一學(xué)期又將過去了。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,我們政教處在分管的李校長的指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,用心拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理潛力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作狀況,向大家作出匯報:

一、規(guī)范管理,提升德育水平

本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以大隊部雛鷹爭章活動為主抓手,以建立素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“五星快樂少年”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班群眾”的教育活動中來。

(一)加強禮貌禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以禮貌禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的禮貌禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際狀況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估狀況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣。

(二)加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊透過值日教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的資料涉及三操、課間活動、儀表儀容、禮貌進出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。透過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

其次,我們在工作中進行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。由大隊部每一天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。對優(yōu)秀學(xué)生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。

(三)安全工作常抓不懈

一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育資料,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全職責(zé)書,明確安全職責(zé),提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理潛力。

每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。

為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。透過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,個性是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。

這個過程中,有一件事給了我較深的印象和啟示。那就是今年開年在對各年級的先進班群眾頒發(fā)了獎牌之后,我們本來組織了人員集中懸掛在教室走廊的外墻上。但接下來的幾天里,我每一天心里總是不安。因為我發(fā)現(xiàn)這個獎牌的四角是一重大的安全隱患,它懸掛的高度正好齊在學(xué)生頭面部,又是金屬材料,十分尖銳。在教學(xué)樓走廊上活動的學(xué)生很多,而活動空間有限,一旦學(xué)生稍稍不注意,就會有意外發(fā)生。對于安全,一刻也不能存在僥幸的心理,就應(yīng)防患于未然。于是,那天中午我從家里帶來了錘子釘子等工具,跟李校長一齊將整個教學(xué)樓內(nèi)已釘上墻的獎牌全部取下重釘,這才放下心來。而李校長雷厲風(fēng)行、親力親為的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)也在這件事當(dāng)中有所體現(xiàn),既是我學(xué)習(xí)的榜樣,又給了我工作的動力。同時,這件事給我的啟示是,要做好領(lǐng)導(dǎo)工作,除了做好粗線條的統(tǒng)籌安排,思考問題也就應(yīng)全面細致,問題和困難想在前面,杜絕安逸和懶散,這樣才能把工作做好。

透過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與群眾活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

二、夯實基礎(chǔ),加強班主任隊伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位職責(zé)制,透過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《城南小學(xué)班主任工作考核細則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《優(yōu)秀班主任評選條件》、《班主任常規(guī)工作要求》等,提高班主任的工作水平,促進班主任的專業(yè)成長。

在班主任專業(yè)成長這一塊的工作,有一件事我一向想找一個機會來表達我的感受。那就是上學(xué)期的那次主題班會賽課。主題班會在我校并不是一個新鮮的話題和空白的工作,只是有幾年因為忙于其它工作的幾乎中斷了。為了適應(yīng)上級教育部門的要求,同時為推出優(yōu)秀的賽課老師作準(zhǔn)備,我們組織了那次主題班會教案評比及賽課活動。全體班主任踴躍參與,張俊老師結(jié)合自己的有關(guān)工作經(jīng)驗給了全體班主任老師作了一場較高水平的指導(dǎo),羅冬梅、劉曉玲、汪海榮、張俊等在班級管理方面各有特色的優(yōu)秀班主任老師組成評委會,經(jīng)過嚴(yán)密的程序和認(rèn)真評比,這次比賽匯集了許多優(yōu)秀的主題班會課教案,評選出由胡雙慶、劉曉燕、余玉華等老師組織的優(yōu)秀的主題班會活動共六節(jié),為主題班會活動在我校的開展積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗。這次活動,讓我感受到了老師們在班級建設(shè)方面的極大熱情,尤其是老師們在活動中表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,無私友愛的同事之誼,令人感動。劉曉燕、余亞莉等幾位老師的課件是劉建忠主任在繁忙的校務(wù)、教學(xué)工作之余抽空完成,金鳳霞老師的課得到劉曉玲老師的細致的指導(dǎo)并為她帶給了自己以前參賽的課件作為上課的素材。胡雙慶老師的課與副班主任一齊完成組織,她們發(fā)揮各自長處,將班會課主題《我愛我家》表現(xiàn)得

淋漓盡致。在賽課前,年輕老師周滿喜、余亞莉帶著困惑找到了我,提出了自己在主題班會課設(shè)計上一些問題與我一齊討論,她們的勤奮與謙虛讓我重溫了自己早些年時對待工作的追求和執(zhí)著,我感到了這項工作開展的好處,而自己前期準(zhǔn)備工作中的辛苦也體現(xiàn)出了應(yīng)有的價值。同時,我深深地感到,我們務(wù)必帶給更多的機會和平臺,創(chuàng)設(shè)一支高素質(zhì)的團隊,讓我們的老師充分發(fā)揮潛能,讓我們的老師在專業(yè)發(fā)展的道路上走得更遠。

一年來,我校許多老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,取得了不凡的成績。劉曉燕老師所帶的六(2)班被評為武漢市優(yōu)秀班級體,胡雙慶、雷詠梅、邱偉等老師所帶的班級被評為區(qū)級優(yōu)秀班群眾。我更想把掌聲和敬意真誠地獻給辛苦工作著的每一位班主任老師,你們與這些優(yōu)秀班主任一樣,都在辛勤付出,默默工作,管理著我校三十一個班級繁瑣的日常事務(wù),組織著各項大大小小的活動,榮譽的數(shù)量畢竟有限,但對大家的尊敬和感謝卻是無疆。

三、增強實效,開展德育系列活動

(一)“五愛”教育系列活動:

1、“愛我新洲”書畫作品比賽:全校共評選出師生優(yōu)秀書畫作品46幅,并在“六一”前夕制成展板在校園內(nèi)展出。

2、開展“愛新洲學(xué)黨史”主題活動。學(xué)校結(jié)合“愛我新洲”和建黨九十周年主題,確立了學(xué)習(xí)資料:中國共產(chǎn)黨新洲歷史,制成展板,組織全校師生學(xué)習(xí)參觀,各班召開班會交流學(xué)習(xí)體會。

3、組織《城市英雄》讀書活動、《太陽,從東方升起》讀書活動、紀(jì)念首義百年和建黨九十周年書信大賽活動。

(二)延安精神進校園圖片及文字展

(三)感恩教育報告會系列活動。組織學(xué)生及家長將聽會的感受及時定下,并在校廣播站播出。

(四)舊書報換讀長江日報活動、助殘捐款活動等愛心教育活動。

(五)慶“六一”優(yōu)秀班級及學(xué)生表彰活動。

(六)暑期社會實踐活動,包括夏令營活動,還有明天就要帶120名學(xué)生到江夏參加的紅色參觀活動等。

透過這些活動,我校的德育工作突現(xiàn)了主題,有針對分階段地開展德育工作,增強了德育實效性。

四、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)

本學(xué)年,我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,辦好家長學(xué)校,透過家長會及會上組織的家教知識講授課,加強家校聯(lián)系,提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。值得高興的是經(jīng)過近兩年的準(zhǔn)備,我校于今年三月獲得了省級示范家長學(xué)校的榮譽稱號,這得益于全校老師尤其是班主任老師的共同努力。在后期迎檢的過程中,也得益于雷詠梅、吳一軍、張娟、李學(xué)民、羅敏、林俊等一批老師不計報酬,肯吃苦講奉獻地為整理資料加班加點,動腦筋想辦法,如期完成迎檢工作。家校共建,增強了德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實效性。

五、近年來,在特色校建立過程中,我處始終在思考將各項工作納入特色工作體系。

上學(xué)期,在江書記和蔡校長的安排和指導(dǎo)下,我處組織編寫了《快樂心語》、《快樂心曲》兩本校本教材,豐富了特色建立成果。雖然只是兩本價值也許并不大的書,但艱難及漫長的編印過程,卻是令我五味雜陳。前期廣泛超多的收集資料,時時刻刻地構(gòu)思,深更半夜在電腦上敲打鍵盤,沒有打字員,幾十萬字的打印、一而再再而三地校對,占用了我超多的休息時間。很慶幸,在后期修改交付印刷的時候,李校長帶領(lǐng)著我和羅冬梅、雷詠梅、林俊、李學(xué)民、張娟等幾位老師一齊,度過了一段既緊張但又充滿快樂的工作時光,讓我們在工作中體驗到了合作的簡單與愉悅,讓我們嘗到了創(chuàng)作的成就和滿足,我們都笑著說,這下政教處成了修改部了。大家給每個人安排了一個職務(wù),李校長是總編,我是執(zhí)行修改,其它人分別是通訊員、編者、校對員等等,歡快而響亮地笑聲總是飄揚在白色的稿紙堆里,飄揚在孤燈獨明的校園夜色里,和著打印機沉悶卻動聽的聲音,還有工作之后到劉集橋頭買來燉湯的鱖魚的美味,無不給我們在場參與工作的每一個人留下深深地記憶。我們許多人苦苦追求的幸福難道不是由這一個個快樂的片斷組成的嗎這不正是我?鞓诽厣捏w現(xiàn)嗎我們?yōu)槲覀兊倪@份創(chuàng)造的熱情、和諧的友情、生命的激情而快樂著。

大多的體會和感動一時無法表達得完,總之,在校黨支部及校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績;叵脒@兩年來的政教工作,我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近兩年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,做起工作來更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的潛力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細小、繁雜,幾乎每一天都在重復(fù)著昨日的故事,同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報,難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,用心向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝?rdquo;,我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進、成長,就讓豐富的工作體驗來充實我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長的快樂吧。
發(fā)布時間:2022-03-30 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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