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【篇一】

敬愛的老師們、親愛的同學們:

合：大家好!

乙：為了營造良好的說普通話、用普通話的氛圍，提高同學們的人文素質(zhì)，帶動同學們形成讀好書,好讀書的習慣，我校語文科組在學校領導和全體師生的大力支持下，今天我們集聚這里舉辦一場別具生面的“故事大王”擂臺賽。

甲：一個好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。

乙：一場精彩的講故事比賽，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。

甲：好故事中自有真情在。

乙：講好故事令人回味無窮。

甲：瞧，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的表現(xiàn)。

乙：看，大家心情愉快，讓我們共同欣賞這場精彩的擂臺賽。

甲：比一比，我們情感的交流。

乙：賽一賽，我們?nèi)宋牡乃刭|(zhì)。

甲：心與心互動，收獲的是友誼。

乙：愛與愛交織，擎起的是希望。

合：定安縣第三小學故事大王擂臺賽現(xiàn)在開始!

首先上場的是1號選手符怡同學，她講的故事是《聰明的阿凡提》，請2號選手周虹同學做好準備。

請2號選手周虹同學上場，她講的故事是《聰明的小偵探》，請3號選手陳香聲同學做好準備。

請3號選手陳香聲同學上場，她講的故事是《小孔雀的演出》，請4號選手莫少君同學做好準備。

請4號選手莫少君同學上場，她講的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，請5號選手李茂嘉同學做好準備。

請5號選手李茂嘉同學上場，她講的故事是《兔子智斗獅子和大象》，請6號選手莫蕾蓉同學做好準備。

請6號選手莫蕾蓉同學上場，她講的故事是《夜鶯》，請7號選手許治瑞同學做好準備。

請7號選手許治瑞同學上場，他講的故事是《愛撒謊的大象》，請8號選手程琳同學做好準備。

請8號選手程琳同學上場，她講的故事是《沒有牙齒的大老虎》，請9號選手楊冰同學做好準備。

請9號選手楊冰同學上場，她講的故事是《大草帽》，請10號選手林道生同學做好準備。

請10號選手林道生同學上場，他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》，請11號選手李萍同學做好準備。

請11號選手李萍同學上場，她講的故事是《包公審石頭》，請12號選手陳少環(huán)同學做好準備。

請12號選手陳少環(huán)同學上場，她講的故事是《雞媽媽的新房子》，請13號選手劉紹吉同學做好準備。

請13號選手劉紹吉同學上場，他講的故事是《九江義犬舍身救人》。結束語：

甲：同學們，聽了一個個動人的故事，我激動的心情如此澎湃，如此張揚。

乙：同學們，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章。

合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!

甲：現(xiàn)在，評委們正在緊張的積分，下面請我們的王校長給我們講話。……

乙：感謝王校長的發(fā)言，感謝同學們的精彩表演!

甲：同學們，緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果：獲得優(yōu)秀獎的同學是：

乙：獲得第三名的同學是：

甲：獲得第二名的同學是：

乙：獲得本次比賽“故事大王”的同學是：

甲：讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手們!

合：定安縣第三小學故事大王擂臺賽到此結束!感謝大家的積極參與!老師們，同學們，再見!

【篇二】

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家好!

甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣,

乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花

甲：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮

乙：一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘

甲：好讀故事，故事中自有真情在

乙：讀好故事，好故事伴我度人生

甲：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮

乙：看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光

甲：比一比，我們交流的是情感

乙：賽一賽，我們挽起的是手臂

甲：心與心互動，收獲的是友誼

乙：愛與愛交織，擎起的是希望

合：民眾新徽學校“故事大王”故事演講比賽現(xiàn)在開始!

首先請選手，他故事的題目是，請做準備，

結束語：

甲：聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，

激動的心情如此澎湃，如此張揚

乙：相信，你們的出色發(fā)揮，

本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章

甲：你們聲情并茂的朗誦

像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌

乙：真誠的溝通，*的碰撞

合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!

現(xiàn)在，評委們正在緊張的積分，下面首先請我們的年級xx老師給我們講話，

甲：xx小結：

同學們，一個人的聰明才智是從哪里來的?是生而有之，還是學而有之?歷史已經(jīng)明白無誤地告訴我們，知識都是從人們的社會實踐中來的，從來沒有什么先知先覺，惟實踐能夠出真知。

講故事，語文實踐的好方法，親愛的同學們，故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術節(jié)的日子里，今天，我們年級組師生歡聚一堂，聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人愉快的事!

若干年后，當你長成一個真正出色的成年人時，你一定會懷著無限深情，回憶起校園生活，回憶起今天的比賽。因為，講故事比賽，她不僅為你的童年增添了無限樂趣，陶冶了你的情操，更助你展開了想象的翅膀。最后，愿講故事成為隊員們的好朋友，更愿隊員們天天快樂

乙：感謝年級組長的發(fā)言，感謝同學們的精彩表演!

同學們，緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得優(yōu)勝獎的是：

獲得三等獎的是

獲得二等獎的是

獲得一等獎的是

獲得表演獎的是

讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手和參與表演的同學們!

感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露

感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時光

我們?yōu)槟阈老�，你用努力詮釋著人生的追�?br />
我們?yōu)槟泸湴粒�你用真誠架設著友愛的橋梁

年級組“我是故事大王”故事演講比賽到此結束!

【篇三】

男：尊敬的老師女：親愛的同學合：大家下午好!

男：我是()女：我是()

合：現(xiàn)在請允許我們宣布：揚州市梅嶺小學一(17)班“故事大王”比賽正式開始!

男：經(jīng)過上一輪的激烈競爭，有二十一名同學成為了班級的“故事高手”

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

男：今天是我們“故事大王”的第一場比賽

女：希望選手們以最飽滿的精神狀態(tài)，給我們帶來一個個動人的故事!男：我們歡迎第一位選手()，她要講述的是()。

(第一位講完以后)

女：第一位選手的故事真是很精彩，舞臺表現(xiàn)力很強，

男：相信第二位選手也會給我們帶來驚喜，有請()，給我們帶來()。

女：(第二位講完以后)第二位選手的聲音響亮、大大方方，也很不錯!

男：兩位選手的故事都非常精彩，下面我們將進行民-主投票。

女：記住，你只能投一票哦!

(投完票以后)

男：老師的票會投給誰呢?我們請老師投票吧!

女：(老師投完票后)恭喜()同學獲得“故事大王”的稱號!恭喜你們!

男：讓我們有請上期的“故事大王”為他們頒發(fā)禮品!(頒獎以后)

女：今天的比賽很精彩，大家聽得也很認真。

男：現(xiàn)在我們將選出聽得最認真的兩位同學，成為本期的“觀眾”!(觀眾選出以后)